青春是美好的，充满激情、幸福和希望。下列属于描绘美好青春、创造生命价值的是（ ）
①追求积极向上的人生目标
②参加小发明、小创造活动
③在图书馆如饥似渴地学习
④投身社会实践，为他人和社会做贡献
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”说明了要做到“己所不欲，勿施于人”的关键在于
| A．与人同忧 | B．与人同乐 |
| C．将心比心，推己及人 | D．互相帮助 |
在我国，“公民在法律面前一律平等”，就是说．
①人与人之间，虽然家境有好坏，天分有差异，地位有不同，但在做人资格上是平等的
②任何人的人格尊严都不容侵犯，谁都不能侵犯别人的人格尊严
③任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时都必须履行宪法和法律规定的义务
④任何人不论职务高低、功劳大小，只要违反法律，就要负法律责任
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
小明是某寄宿制学校的一名七年级学生，晚上发点心时，他发现有一个被虫咬了的苹果，他本想递到后面给别的同学，但他马上想到，别人肯定不想要这个苹果，于是就自己拿了。他的想法体现了
| A．己所不欲，勿施于人 | B．乐于助人，相互支持 |
| C．竞争不忘合作 | D．团结是个人生存发展的重要条件 |
小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”你建议她
| A．让家长给她换个老同学多的学校 |
| B．换一个老同学多的班级 |
| C．主动去认识新的同学，结交更多的新朋友 |
| D．把学习搞好就行，不用认识那么多人 |
下列古语中体现尊重他人、平等待人要求的是
| A．野火烧不尽，春风吹又生 |
| B．举头望明月，低头思故乡 |
| C．敬人者，人恒敬之 |
| D．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 |