小林是某校九年级的三好学生。他自从结识了一些不务正业的社会青年后，学会了吸烟喝酒，迷恋网络游戏等。为此，他开始小偷小摸，后来竟发展到持刀抢劫，致人重伤，受到刑事处罚。这一案例告诉我们（ ）
①要慎交朋友，自觉抵制不良诱惑
②上网危害大，青少年应严禁上网
③ 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
④青少年要培养高雅的情趣
| A．②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②④ |
未成年人人身权利中最起码、最重要的权利是
| A．建议权 | B．生命健康权 | C．知情权 | D．监督权 |
“今天的教育，明天的科技，后天的经济。”这句话启示我们要
| A．先发展教育,再发展科技,后发展经济 | B．要把发展教育作为我国的中心工作来抓 |
| C．把教育摆在优先发展的战略地位 | D．要认识到发展教育是我国的强国之路 |
近年来，不断壮大的网络监督浪潮，已成为网民表达诉求的一个重要渠道，也成为监督官员的另一重要力量。由此可见
| A．我国已经建立起最完善的法律监督机制 |
| B．实行依法治国是维护国家长治久安的基本方略 |
| C．加强社会主义法制建设就是要有法可依 |
| D．公民依法行使批评权、监督权，有利于我国的民主政治建设。 |
依法治国的根本目的是
| A．建立法治国家 | B．保证人民行使当家作主的权力 |
| C．增强法制观念 | D．人人遵法、守法 |
随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学
①对其他班级封锁一切信息②团结协作，互相启发，共同进步
③各做各的事，别管他人的事④在合作中竞争，在竞争中合作
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①④ |