高中生王某曾因偷同学的小额钱物被学校处分，但他仍然执迷不悟，不思悔改，最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年。这一案例说明（ ）
| A．有不良行为若不加以改正，有可能走向违法犯罪 |
| B．王某持刀抢劫属于一般违法行为 |
| C．一般违法行为必然发展为犯罪 |
| D．王某偷同学的小额钱物的行为具有严重社会危害性 |
在法律上，“不作为”行为的实质在于
| A．应当履行的义务而不履行 |
| B．应当享受的权利而不享受 |
| C．法律鼓励人们做的事没有去做 |
| D．法律禁止人们做的事却去做了 |
俗话说：“善有善报，恶有恶报”，这主要说明了
| A．好的行为都会产生好的后果 |
| B．坏的行为一定会产生坏的后果 |
| C．行为都会产生一定的后果 |
| D．行为与后果具有一致性 |
屠呦呦，药学家。因青蒿素及其抗疟疗效的发现，荣获2015年诺贝尔医学奖，成为中国本土科学界的第一人，并拯救百万生命！青蒿素，用去了屠呦呦大半生时间，她却依然痴迷于此，未曾停歇。她说，“荣誉多了，责任更大，我还有很多事要做。”她的这句话主要体现出了 的优良品质
| A．团结与合作 | B．责任与奉献 | C．开拓与创新 | D．爱国与守法 |
“授人以鱼，不如授之以渔。”对老师的教学而言，就是要注重
| A．教给学生学习的方法和本领 | B．传授给学生一定的知识 |
| C．培养学生积极健康的心理品质 | D．培养学生良好的个性品质 |
陶行知说“知责任，明责任，负责任。”也就是说，我们每个人都应该具有责任感。对自己的行为负责，集中体现在
| A．行为前的预见和选择 | B．行为中的自律和自控 |
| C．行为后的自省和负责 | D．认识、接纳与调控 |