化解与老师的矛盾、误解，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。与老师沟通需要掌握的有效方法有（ ）
① 角色互换②正确对待老师的表扬和批评③礼貌待师④注意场合⑤原谅老师的错误⑥勿失分寸
| A．①②④ | B．④⑤⑥ | C．①②③ | D．①②③④⑤⑥ |
下列关于公民正确行使权利、自觉履行义务的说法，正确的是（）
| A．言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说 |
| B．受教育是我的权利，我想上学就上，不想上学就不上 |
| C．国家鼓励植树造林，我应积极参加义务植树活动 |
| D．纳税是公民的义务，我们未成年人可以暂不纳税 |
某中学开设“自助图书馆”。图书馆的读物是学生自己贡献的各类书籍和学习资料，图书馆无门锁、无监控，借还自由。该校的做法（）
①有利于培养学生诚信的意识和行为
②让学生学会分享，养成亲社会的行为
③不利于培养学生的竞争意识
④是实施素质教育的具体表现
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
子贡问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”师生的对话让我们明白了（）
| A．宽容意味着事事都要迁就他人 | B．做人要宽容、大度 |
| C．宽容就是在任何问题上都要做出让步 | D．要正确认识自己、悦纳自我 |
成语故事“负荆请罪”里，蔺相如用谦逊宽容这把钥匙，打开了廉颇的心扉，从此“将相和”。这启迪我们在人际交往中应该（）
①处处忍让他人②尊重理解他人③得理不饶人④与人为善
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
2013年8月11日，世界羽毛球锦标赛男单决赛中，林丹击败马来西亚选手李宗伟，夺取世锦赛第五枚金牌。林丹在赛后被采访时坦言：“感谢伟大的对手，谢谢李宗伟。没有他我不知道我的潜力有多少。”对于竞争，下列说法错误的是（）
| A．竞争赋予我们压力和动力，激发我们的潜能 |
| B．我们的成绩都是竞争对手给予的 |
| C．竞争对人的发展和社会进步有促进作用 |
| D．我们在竞争中，能够发现不足，提升自己 |