【他怎么了】一位忧心忡忡的妈妈进行心理咨询时说：我的儿子上初中二年级了。最近班主任总跟我反映，说他不合群，下课后，别的孩子都成群地做游戏、聊天，他就喜欢一个人坐在教室里。同学叫他玩，他也会去，但去了就愣愣地站在一边，一点都不活跃。每逢周六、周日或者寒暑假，他总是自己在家上网、看书，很少出去。见了老师、同学或者熟人，他一般一低头就过去了。
（1）你认为这位同学在交往中出现了什么问题？这一问题得不到解决会给他带来怎样的影响？
（2）你认为这位同学应该如何摆脱当前的困境？
战略目标——我国经济社会发展的战略目标是什么？
根据所学知识完成下表，看看你对我国国情了解多少。
| 项目 |
内容或表现 |
| 当今中国最基本的国情 |
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| 我国社会的主要矛盾 |
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| 处理民族关系的原则 |
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| 我国的基本经济制度 |
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| 我国的基本分配制度 |
同学相处，既有竞争，也有合作。因此，在学习中，既要善于竞争，又要善于合作。请简要回答竞争和合作对我们的积极作用。
探究学习规律，寻找适合自己的学习方式，有助于提高自己的学习效率，改进学习。结合所学知识谈谈：中学学习有那些有效的学习方法？
情境一：一女生在上学路上遇到同班的一名男同学。女生举止不庄重，叫男生绰号，男生生气转而攻击女生，于是两人吵了起来。
情境二：全班同学一起进行郊游活动，一男生和一女生总是独自在一起活动，动作比较亲昵。
综合上述情境回答：
（1）与异性同学交往时，应保持什么样的态度？
（2）在交往方式上（如时间、地点、场合），怎样做才是恰当的?