一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。有一天，牧人将猪从畜栏里捉了出去，只听猪大声号叫，强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫，于是抱怨道：“我们经常被牧人捉去，都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命啊！”这个故事启示我们
| A．要学会换位思考 |
| B．不应该伤害动物 |
| C．人和自然要和谐相处 |
| D．己欲立而立人，己欲达而达人 |
他，从生下来就跟其他孩子不一样，天生脑瘫，连正常的说话、走路，都变得异常困难;然而，他却超越了常人无法想象的痛苦，经历无数次的失败以及擦不尽的汗水，一路向前走。于是，让人难以置信的奇迹，一个接一个诞生……他就是张九童，山东滨州学院政法系2007级思想政治教育专业本科(1)班的学生，2014年年度“中国大学生自强之星”、“山东青年五四奖章”获得者，两本共80余万字文集的作者。杨帆的事迹启示我们
①人生当自强
②自强对个人成长有巨大作用
③自强是通往成功的阶梯
④只要我们坚持自立自强，就一定能取得事业的成功
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
泉州市首届“美德少年”黄臻同学，以超常的毅力同病魔顽强抗争，坚持刻苦学习，取得了优异成绩。黄臻身上值得我们学习的优秀品质有
①直面挫折
②自傲自负
③自立自强
④坚强意志
| A．①② | B．②④ | C．①②④ | D．①③④ |
战争年代，他失去了四肢和左眼；和平建设时期，他主动回到家乡担任村党支部书记，把一个贫穷落后的小山村，建成远近闻名的先进村。退休后，他用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。他就是被中宜部誉为“时代楷模”的朱彦夫同志。在朱彦夫身上，我们可以感受到的力量是
| A．自尊自信 | B．团结合作 | C．自强不息 | D．平等待人 |
下面几种行为，按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，顺序正确的一组是
①我的衣服自己洗、作业自己独立完成
②不待扬鞭自奋蹄
③当老师把出黑板报的任务交给小兰时，小兰微笑着说：“Yes,Ican!”
④在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象
| A．①②③④ | B．④③①② | C．④②③① | D．①③②④ |
自强者昌，自弃者亡。下面关于自强的说法错误的是
| A．自强是一种精神，是一种美好的道德品质 |
| B．自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质 |
| C．自强的人对未来充满希望，奋发向上，必定能时时出色、事事优秀 |
| D．自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力 |