（ ）苏 轼 A《念奴娇•赤壁怀古》
（ ）关汉卿 B《送子天王图》
（ ）吴道子 C《秦中吟》
（ ）白居易 D《窦娥冤》
如图中桥梁名称是什么？它是哪个朝代哪位工匠修建的？
把皇帝与相关的治世局面连线：
① 唐太宗 A.开元盛世
② 武则天 B.贞观之治
③ 唐玄宗 C.贞观遗风
女真族 辽
党项族 元
蒙古族 西夏
契丹族 金
诗仙 杜甫
画圣 李白
药王 吴道子
诗圣 孙思邈
和谐是人类自古至今追求的理想和目标之一，当前我们正在努力构建社会主义和谐社会。阅读下列材料，结合所学知识完成以下问题：
材料一：如图，下列图片所反映的事件有利于推进世界和谐
材料二：中国人民大学国际关系学院副院长金灿荣指出，中美关系是典型的大国关系，总体定位非常重要。双方虽然在社会制度等方面存在不同，但在认识到不同后再去看彼此的共同点和共同利益，这就体现了“积极”。 ——新华网
请回答：
（1）写出事件的名称：图二 ；图三；图四；
请将四幅图片按出现的时间先后排序：
（2）图一图二反映的事件共同涉及了哪一问题？今天，外国解决该问题的基本方针是什么?(4分)
（3）图二这一历史事件距今已有多少年？中美两国正式建立外交关系是什么时候？
（4）根据材料二思考中美两国社会制度有何不同？材料二体现了周恩来在万隆会议上提出的什么倡议？
（5）20世纪50年代，美国对华政策经历过一系列挫折。历史已今非昔比，中美关系发生这种变化根本原因是什么？从中你得出怎样有益的启示？