“家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我。相扶风雨中，患难见真情……”这一歌词的内容启发我们，在处理民族关系时必须坚持的基本原则是（ ）
| A．西部大开发战略 | B．全面协调可持续发展 |
| C．大杂居、小聚居 | D．平等、团结、共同繁荣 |
“有人说班级是一个集体，而我却说：班级是我家。作为家的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，感到了温暖，更感到了幸福。”这是一位同学在班会上的发言。要想你也生活在这样的“家”里，要求（）
①有共同的奋斗目标，才有奋斗的不懈动力
②把自己的智慧和热情奉献给集体的建设
③要制定苛刻的班级规章制度
④要有班主任的严格管理和要求
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
澳大利亚的华人华侨今年来对日本安倍政府的倒行逆施表现了强烈愤慨和坚决回击。2014年2月26日，全澳华人反对日本右倾化委员会在悉尼举行“支持中国立法设立抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者公祭日”会议。澳大利亚华人华侨的行动给我们的启示是（）
①对中华民族要有强烈的依恋感
②要用实际行动维护祖国的荣誉和利益
③只有海外华人爱自己的祖国
④应该采用一切手段维护祖国的尊严
| A．①③ | B．①② | C．①②④ | D．①③④ |
短短十年间，富轩门窗从一个名不见经传的小品牌摇身一变成为了现今中国豪宅门窗首选品牌。记者采访时李总表示：“不是我一个人努力的结果，是整个团队一起努力才取得如今的成绩，个人成长离不开团队支持。”材料告诉我们（）
| A．个人的力量是无穷的，可以让集体强大 |
| B．我们在群体中生活，在群体中感受到温馨和力量 |
| C．在集体里，我们每一个人都有自己的特长和个性 |
| D．我们在群体中生活，可以忽视自己的发展 |
2014年5月30日上午，一场“撕书狂欢”在长武县中学高三教学楼上演。有6名高三学生因不满老师制止他们的撕书行为，围殴一名50岁的曹老师。对于“撕书减压”也许可以理解，但在撕书前请先尊重老师。因为尊重老师是我们应有的道德品质。下列属于尊师行为的是（）
| A．为能及时完成语文老师布置的作业，芳芳数学课上写作文 |
| B．面对老师对自己的误会，小刚立即站起来大声的辩解 |
| C．扬扬私下给老师起绰号 |
| D．英语课上，聪聪发现老师讲错了，下课后主动找老师进行善意的提醒 |
下面是两个网友的QQ聊天记录：
离别的记忆：我们语文老师声音特别大，在五楼讲课，四楼都听的特别清楚！而且特别猛！
小乖乖：我中学物理老师为证明蒸汽热还是开水热，把脸烫的满脸大泡。
这则QQ对话，表明了（）
| A．是老师让我们学有所长 |
| B．我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性 |
| C．每位学生都只喜欢自己老师的授课方式 |
| D．要了解老师，才能与老师和谐相处 |