将下列词语依次填入横线处，恰当的一组是 （ ）
①书中以汉、宋为正统，这不是历史观，而是现实的 ，不能以历史的标准来要求。
②神话传说也好，志怪、志人也好，都是作为一种史实记载下来的，是靠实地访问，从民间 而记录下来的，因此叫做“志”。
③在生活中达到了（绝对）满意——这本身就是一个 ，它表明这是一种无所事事的安谧，一切动机都已停止，感觉以及与此相关的活动也迟钝了。
| A．反映搜集征候 | B．反应收集征候 |
| C．反映收集症候 | D．反应搜集症候 |
下列词语中没有错别字的一组是（）
| A．糅合风驰电掣招摇撞骗相辅相成 |
| B．枯燥阿谀奉承凤毛鳞角斩露头角 |
| C．搔扰既往不咎老奸巨滑休养生息 |
| D．编缉仗义执言返璞归真自立更生 |
下列词语中加点字的读音有误的一项是（）
| A．马厩（jiù）掳（lǔ）掠庇（bì）护茕茕孑（qióng ）立 |
| B．通衢（qú）烙（lu）印瘠（jí）薄命途多舛（chuǎn） |
| C．夙（sù）愿缱绻（quǎn）天籁（lài）玲珑剔（tī）透 |
| D．俏（qiào）丽教诲（huì）簌簌（sù）怏怏不乐（yāng） |
下列各句中没有语病且句意明确的一句是 ( )
| A．生态环境关系到每个人的生存，对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式才能逐渐得到改善。 |
| B．成功者在设定想要达到的每一个目标时，总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。 |
| C．山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。 |
| D．幸福是一个个在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价。 |
下列句子中加点的成语，使用不恰当的一项是 ( )
| A．校园池塘边有一片小竹林，欣欣向荣，生机盎然，一旦步入林间小道，就会感到心旷神怡。 |
| B．省委书记的讲话振聋发聩，尤其是他在讲话中所列举的30多个数字，在与会人员中产生了强烈的震撼。 |
| C．今日的中国市场经济早已不是10年、20年前的情况，大量事实说明中国在国际市场经济中的重要地位不容置疑。 |
| D．国庆节放了七天假，同学们大部分回家或外出了，全班就剩下309宿舍的三位同学，茕茕孑立，形影相吊。 |
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
①我不仅爱祖国的山河大地，就是一草一木，一花一石，我也感到亲切，感到值得我________和爱抚。
②盆景把宏伟的山川变为庭院里的小摆设。有人________这些东西，认为这是人们按照自己的审美理想来安排山川。但在我看来，这些“理想”多少带有消闲的情趣。
③花园里的一草一木，都经过了精心的________，因为这花园也想与肖邦的音乐相般配。
| A．留恋 赞颂 培育 | B．留念 赞颂 栽培 |
| C．留恋 赞赏 栽培 | D．留念 赞赏 培育 |