将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中（如下图），做如下实验：
（1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将 ，原因是 。
（2）将此装置放置在阳光下，小白鼠将 。
（3）在（2）中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了 ，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了 。
（4）上述装置中，若取出绿色植物，小白鼠将 ，由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。
下图为人体血液循环的示意图。请回答：
（1）图中肌肉壁最厚的是_________________。
（2）图中左心房与左心室间，右心房与右心室间有瓣膜，它的作用是_________________。
（3）血液流经图中器官A时发生气体交换，该器官是_ ____。
（4）若B是小肠，则饭后血液流经B后，血中葡萄糖的含量会_ ____。
（5）血液由左心室流出回到右心房这一过程称为__ ___循环。
（6）若某人牙龈发炎，静脉注射青霉素，青霉素最先到达心脏的___________。
下图是人血涂片在显微镜下的一个视野图。请用图中的数字回答：
（1）当人被细菌感染而发炎时，图中[ ]的数目会显著增加。
（2）当[ ]在血管中凝集，会引起血栓。
（3）有运输养料和废物功能的是[ ]。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为入肺颗粒物。专家认为，粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等排出体外；而粒径在2.5微米以下的细颗粒物，被吸入人体后会干扰肺部的气体交换。下图是人体呼吸系统的组成示意图。请回答:
（1）根据上图写出可入肺颗粒物PM2.5进入肺所经过的结构。（填序号）
（2）粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物，部分可与__ __和 __内表面的黏膜所分泌的黏液粘在一起形成痰。平时要养成不随地吐痰的良好习惯。
（3）PM2.5能够进入肺，说明呼吸道对空气的处理能力是 __ __。
每年5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多，早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况问题的主要根源。左图显示不同人群中每天摄入的食物比例图，右图是人体部分消化器官图，请回答：
（1）肥胖患者的饮食中粮谷类和_______的摄入量较正常体重的人多。
（2）营养不良会影响健康，如缺铁易患_________________，缺碘易患_________________。
（3）我们每天要吃较多馒头、大米等粮谷类，因为粮谷类中含较多的_________，能够为人体提供能量，该物质在口腔中被_____________酶分解为麦芽糖。
（4）青少年正处于生长发育的关键时期，应多吃一些奶、蛋、豆制品，因为这些食物含有丰富的__________。该物质被初步消化的部位是右图中的[ ]。
（5）小明爱吃含高脂肪的肥肉，摄入过多肥肉会使右图中的[ ]分泌的胆汁增多，增加该器官的负担。
从一个细胞到成为七年级学生的我，让我们看看生命发生的奇妙变化。请据图5回答。
（1）发育成为我的细胞是 ____，它是由父方的 ______ 和母方的____ __，在妈妈的[ ]结合产生的。
（2）到出生前，我生活在妈妈的[ ]里。通过_和 ___ 从妈妈那里获得营养。妈妈很辛苦，我爱妈妈。
（3）我开始长胡子了，这与___分泌的雄性激素有密切关系。我正在长大，我要努力学习。