由于学习压力常与我们的内心感受和体验有关，所以缓解学习压力的有效方法是
| A．不理会周围任何人的看法 |
| B．明确学习意义，培养学习兴趣 |
| C．对考试抱无所谓的态度 |
| D．放弃不感兴趣的学科 |
哈佛大学校长陆登庭说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”这句话告诉我们
| A．好奇心必然指向美好事物，造福于社会 |
| B．好奇心可以激发我们学习和探索的兴趣 |
| C．好奇心会使人对任何事物都充满探索欲望 |
| D．对任何好奇心，要采取一切行动去探究 |
下列图示反映的关系，正确的一组是
无论是个人发展还是民族进步，都与阅读素养有着紧密联系。现在，全国上下都在为构建书香校园、书香家庭和书香社会而共同努力。阅读给学生带来的积极影响有
①有利于培养高雅的情趣
②能够使人拒绝网络
③有利于增强体质、磨练意志
④能使人充分感受到生活中的美
| A．①④ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③ |
每个人都有自己的嗜好。下列关于嗜好的说法正确的有
①嗜好是不良行为
②有些嗜好本身没有好坏之分，关键是把握“度”
③我们要杜绝不良嗜好
④有了嗜好，一个人才有前进的动力
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．②③ |
下图漫画能揭示的道理是
| A．从众是一种可怕的社会心理现象 |
| B．从众心理影响我们的判断和发展 |
| C．导致从众的唯一因素是别人的意见 |
| D．从众有利于学习他人的智慧和经验 |