初三年级某班十名男同学“俯卧撑”的测试成绩(单位:次数)分别是9,14,10,15,7,9,16,10,11,9,这组数据的众数、中位数、平均数依次是( )
A.9,10,11 | B.10,11,9 | C.9,11,10 | D.10,9,11 |
某商店举办促销活动,促销的方法是将原价x元的衣服以() 元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是()
A.原价减去10元后再打8折 | B.原价打8折后再减去10元 |
C.原价减去10元后再打2折 | D.原价打2折后再减去10元 |
如图,已知点A是双曲线在第一象限的分支上的一个动点,连接AO并延长交另一分支于点B,过点A作y轴的垂线,过点B作x轴的垂线,两垂线交于点C,随着点A的运动,点C的位置也随之变化.设点C的坐标为(m,n),则m,n满足的关系式为()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
如图,已知点A是双曲线在第一象限的分支上的一个动点,连接AO并延长交另一分支于点B,过点A作y轴的垂线,过点B作x轴的垂线,两垂线交于点C,随着点A的运动,点C的位置也随之变化.设点C的坐标为(m,n),则m,n满足的关系式为()
A.![]() |
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数学兴趣小组开展以下折纸活动:(1)对折矩形ABCD,使AD和BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;
(2)再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN.
观察,探究可以得到∠ABM的度数是()
A.25° | B.30° | C.36° | D.45° |
如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3…都在x轴上,点B1,B2,B3…都在直线上,△OA1B1,△B1A1A2,△B2B1A2,△B2A2A3,△B3B2A3…都是等腰直角三角形,且OA1=1,则点B2015的坐标是()
A.(![]() ![]() |
B.(![]() ![]() |
C.(![]() ![]() |
D.(![]() ![]() |