课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录).那么标号为100的微生物会出现在( )
A.第3天 | B.第4天 | C.第5天 | D.第6天 |
已知多项式2x2+bx+c分解因式为2(x-3)(x+1),则b、c的值为()
A.b=3,c=-1 | B.b=-6,c="2" | C.b=-6,c=-4 | D.b=-4,c=-6 |
若不等式组无解,则不等式组
的解集是()
A.2-b<x<2-a、 | B.b-2<x<a-2 | C.2-a<x<2-b、 | D.无解 |
如果把中的x和y都扩大5倍,那么分式的值()
A.扩大5倍 | B.不变 | C.缩小5倍 | D.扩大4倍 |
下列各式的因式分解中正确的是()
A.-a2+ab-ac=-a(a+b-c) | B.9xyz-6x2y2=3xyz(3-2xy) |
C.3a2x-6bx+3x=3x(a2-2b) | D.![]() |
将分式的分子和分母的各项系数化为整数,结果是()
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |