游客
题文

下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中的a生理过程叫           
(2)图中的b、c生理过程是通过           实现的;组织细胞产生的二氧化碳通过是              作用进入血液。
(3)消化道中参与消化蛋白质的消化液有                    
                                                           
(4)西红柿、辣椒等果蔬中富含维生素C,经常食用可以有效防治
           病。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 探究发生在口腔内的化学消化 根对水和无机盐的吸收
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许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。请分析回答下列问题:
(1)以上动物中亲缘关系最近的两种动物是
(2)蚯蚓能够疏松土壤,这体现了生物对环境的
(3)鳖属于 类动物,是真正的陆生动物。
(4)丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是: ,前肢变为翼,体表被覆羽毛。
(5)科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服,这种生物技术属于
(6)小明对以上动物进行分类:①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类,长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类;②长颈鹿、丹顶鹤为一类,其他动物为另一类,①和②分类的主要依据分别是下列选项中的

A.生活环境的不同
B.脊柱的有无
C.生殖方式的不同
D.生活方式的不同

E.体温是否恒定
F.呼吸方式的不同

下图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题:

(1)鲫鱼在水中游泳时靠 提供前进的动力。
(2)鲫鱼是近视眼,它在水中依靠[ ] 感知水流和测定方向。
(3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在
(4)鲫鱼的呼吸器官是 ,进行气体交换的部位是 ,其内密布大量的 ,所以适于在此处进行气体交换。

下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

(1)在此生态系统中, 生产者是____________________________________;消费者是____________在该生态系统中,缺少的生物成分还有____________,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。
(2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会________
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于____________状态。说明生态系统具有一定的调节能力,这种能力是无限的吗?______________

鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟,其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。现有几只雌雄鹦鹉交配组合如下,请分析回答问题:

(1)鹦鹉羽毛的黄色和绿色是一对_________
(2)根据___________组可以判断:鹦鹉羽毛的_________色是显性性状。
(3)假设鹦鹉羽毛的黄色与绿色分别由基因M和m控制。乙组后代的基因组成最可能是_________(只填1个)。
(4)丙组是用基因组成为Mm的鹦鹉进行杂交,若丙组共繁殖16只鹦鹉,则理论上有绿色鹦鹉有___________只。

如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:

(1)从组成上看,生态系统都包含__________部分和__________部分。
(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于_____________,图中的各种动物属于___________,没有画出的细菌和真菌属于
(3)该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间 关系建立起来的。
(4)在生态系统中____________________是沿着食物链和食物网流动的。
(5)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最少的生物是__________,体内积累的DDT量最多的生物是__________

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