现有四种样品:水、淀粉溶液、蛋白质溶液、淀粉酶溶液,某学生用三氯乙酸(一种蛋白质变性剂)和碘液正确鉴定出这四种样品,其实验步骤和结果见下表:
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样品号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
第一步 |
加三氯乙酸 |
无变化 |
浑浊 |
无变化 |
浑浊 |
第二步 |
加碘液 |
不变蓝 |
不变蓝 |
变蓝 |
不变蓝 |
第三步 |
取2号样品与3号样品混合,37 ℃保温10 min,加碘液变蓝;取4号样品与3号样品混合,37 ℃保温10 min,加碘液不变蓝 |
根据上述实验结果,下列判断中正确的是
A.1水、2淀粉酶、3淀粉、4蛋白质
B.1淀粉、2蛋白质、3淀粉酶、4水
C.1水、2蛋白质、3淀粉、4淀粉酶
D.1蛋白质、2淀粉酶、3淀粉、4水
某祼子植物的种子具有坚硬的种皮,萌发率很低。某生物兴趣小组的同学探究“2,4D能否提高该种子的萌发率”,用4种不同浓度的2,4D溶液处理两组种子,实验结果如图。对此实验的评价和分析合理的是
A.该实验的对照设置不全面 |
B.浓度范围设置合理 |
C.两线交点对应的是处理种子的最适浓度 |
D.砸裂种皮导致全部种子失活 |
某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉.该病人受损伤的部分可能是在反射弧的
①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器.
A.②④ | B.①④ | C.①② | D.②⑤ |
青鲜素是一种植物生长调节剂,可用于防止大蒜等贮藏期间的发芽。研究发现其结构与尿嘧啶非常相似,进入植物体内可替代尿嘧啶的位置,进而引起代谢异常。下列有关说法正确的是
A.为了人类的健康,应该全面禁止植物生长调节剂的生产和使用 |
B.青鲜素可强烈阻断DNA的复制和转录,进而导致细胞代谢异常 |
C.青鲜素和生长素对植物的芽具有相同的生理作用效果 |
D.可用一系列浓度梯度的青鲜素溶液,探究青鲜素溶液防止大蒜发芽的最适浓度 |
植物的根冠内能合成一种植物激素,并且能主动地向根尖的伸长区运输;其作用与分生区合成的低浓度的IAA的作用相反,与增强植物的抗逆性有关。若对玉米根冠做以下四种处理,请根据植物激素相互作用共同调节的特点判断四个根尖可能向左弯曲生长的是
甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如图,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是
A.甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物 |
B.甲、乙皆可促进果实成熟 |
C.乙、丙之间具有协同作用 |
D.甲、乙之间具有拮抗作用 |