在探究“决定电阻大小的因素”问题时，某同学作了如下的猜想：（每空2分）
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；
猜想二：导体的电阻可能与导体的材料有关；
猜想三：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
（1）为了便于研究多因素的问题，我们通常采用 法，即每次挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较。现有下表中的导线：
| 导线代号 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
| 长度（m） |
1.0 |
0.5 |
1.5 |
1.0 |
1.2 |
1.5 |
0.5 |
| 横截 面积 |
3.0 |
0.6 |
1.8 |
0.6 |
1.8 |
1.8 |
1.8 |
| 材料 |
锰铜 |
钨 |
镍鉻丝 |
锰铜 |
钨 |
锰铜 |
镍鉻丝 |
（2）为了研究电阻与导体长度有关，应选用的两根导线是 ；
（3）为了研究电阻与导体材料有关，应选用的两根导线是 ；
（4）为了研究电阻与导体横截面积有关，应选用的两根导线是 ; （填代号）
①用酒精灯给烧瓶里的水加热，水沸腾后移去酒精灯，水立即停止沸腾.接着就将烧瓶倒立安放到如图所示的铁架台上，再用冷水浇，会观察到烧瓶内的水 这个现象说明 .
②如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图像可知当t=1s时，物体处于 状态；t=3s时，物体受到的摩擦力为 N.
实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水.老师告诉小明盐水的密度大于纯净水的密度，希望他用压强计将它们区别开.如图所示，小明将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h甲和h乙.他发现h甲小于h乙，于是就认为乙杯子中盛的是盐水.你觉得小明的实验过程是否正确？答： ；理由是 .
请将下面正确的实验方法补充完整：
将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计U形管两侧的液柱高度差分别用
甲和乙表示，使甲与乙相等，比较_ ，则 的一定是盐水.
在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方．
(1)小车从同一高度滑下的目的是___________________________________________________________
(2)由实验现象可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越__________，速度减小得越________．
(3)由实验现象可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做_______．
(4)运用力和运动的知识进行判断，正确的在括号中打“√”，错误的在括号中打“×”．
A．运动的物体受力不平衡时，运动状态改变．( )
B．力是改变物体运动状态的原因． ( )
C．力是维持物体运动状态的原因．( )
小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。
（1）如图所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是______________；此时弹簧测力计的示数______________N。
（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的__________，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。
（3）分析表格中的数据可得结论：_________________________________________。
（4）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02 m/s变为0.04 m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将______________（选填“变大”“不变”或“变小”）
在“探究影响浮力大小的因素”实验中，物体A静止时，弹簧测力计示数分别如图所示，
请回答下列问题：
（1）物体A受浮力大小与_____________和_____________有关。
（2）物体A完全浸没到水、盐水中所受浮力大小之比为__________