（1）如图所示，光纤是信息传送的一种重要工具，。在光导纤维中，利用激光不断发生 （选填“折射”或“反射”），实现信号的传输。
（2）如图所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（ ）
| A．灯亮，电铃响 | B．灯亮，电铃不响 |
| C．灯不亮，电铃不响 | D．灯不亮，电铃响 |
小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究"杠杆的平衡条件"实验。
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向 （填"左"或"右"）端调节，直到杠杆在水平位置平衡。
（2）得出杠杆的平衡条件"动力×动力臂＝阻力×阻力臂"后，小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中，保持阻力和阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出多组动力F 1和动力臂L 1的数据，并绘制了F 1与L 1的关系图象，如图所示，请根据图象推算，当L 1为0.1m时，F 1为 N。
小亮做"测量襄阳某品牌酒密度"的实验。
（1）进行了如图所示的四项操作：A．用天平测出空烧杯的质量；B、将酒倒入烧杯中，用天平测出烧杯和酒的总质量；C、将烧杯中酒的一部分倒入量筒，测出这部分酒的体积；D、用天平测出烧杯和剩余酒的质量。以上操作步骤中有一步是多余的，多余的一步是 （填序号）。
（2）由图可知待测酒的体积是 cm 3，密度是 kg/m 3。
如图所示是"探究海波熔化时温度的变化规律"的实验装置。
（1）安装实验器材时，应按照 （填"自上而下"或"自下而上"）的顺序进行。
（2）将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌，而不是用酒精灯直接加热，目的是使试管内的海波 。
（3）下表是实验中记录的数据。
|
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
温度/℃ |
40 |
42 |
44 |
46 |
48 |
48 |
48 |
48 |
49 |
50 |
51 |
海波在第6分钟时处于 状态。
小华同学想用"伏安法"来测量定值电阻R X的阻值，于是他在学校实验室借了一些器材，连接了如图甲所示的电路，电源电压恒定不变。
（1）连接电路时，开关应处于 状态。闭合开关，向 （选填"A"或"B"）端移动变阻器的滑片能使电流表的示数变大。滑动变阻器除了保护电路外，还有一个重要作用是 。操作中，小华发现两个电表只有一个示数，初步检查确认，电路接线完好，两个电表均无故障，刚发生故障的元件应是
| A． |
电源 |
B． |
电阻R X |
C． |
滑动变阻器 |
（2）排出故障后，闭合开关，当电压表示数为2.6V时，电流表示数如图乙所示，计算R X的阻值为 Ω。
（3）按照上面的操作步骤，小华又测量了一个额定电压为3V的小灯泡的电阻，并描绘了其电流随电压变化的图象（即I﹣U图象），小华发现他所描绘的定值电阻的图象是一条直线，而小灯泡的I﹣U图象如图丙所示，原因可能是小灯泡的电阻与 有关。由图象可知小灯泡的额定功率为 W。
在语文课本上学习了"死海不死"的文章后，小敏想"探究浮力的大小与哪些因素有关"，她提出了如下猜想：
猜想一：可能与液体的密度有关
猜想二：可能与物体排开液体的体积有关
猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关
为了验证上述猜想，她按照图中字母顺序做了如下实验：
（1）分析比较实验步骤A、C、D，可以验证猜想 ；分析比较实验步骤A、B、C，可以验证猜想 是正确的，并由此联想到，轮船的满载排水量越 （选填"大"或"小"），它的承载能力就越强。
（2）分析图中题中提供的信息，可知图E中物体所受的浮力大小为 N，计算可知盐水的密度是 kg/m 3
（3）实验中采用了 的研究方法，下列问题的研究中，也用到这种方法的是 。
| A． |
将乒乓球靠近发声的音叉，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动 |
| B． |
在研究磁场时，引入"磁感线"的概念 |
| C． |
探究电流与电压、电阻的关系 |
| D． |
用合力代替同一物体上所受到的几个力。 |