七年级(1)班的同学要排演一出秦始皇焚书坑儒的历史剧,道剧组的几位同学精心制作了一些剧中 “焚书”要用的书籍,他们把旧报纸、杂志装订成册,在封面上工工整整地用楷体字写着《论语》《道德经》《孟子》《庄子》《黄帝内经》等书名。如果你是该剧的历史顾问,你会对道具组的同学提出什么建议?
春秋战国是我国历史上大动荡、大变革时期。阅读下列材料,回答问题:
【诸侯纷争】
材料一周道衰微,桓公既贤,而不勉之至王,乃称霸。
——《史记》
(1)材料一中辅佐“桓公”称霸的贤相是谁?战国时期,发生在秦赵之间规模最大的战役是哪一战?
【社会变革】
材料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志上》
(2)据材料二归纳“商君”改革的措施。各国变法后,我国进入哪种社会形态?
【文化繁荣】
材料三文化是指人类在科技、思想、文学、艺术、体育、教育等诸多方面所取得的成就。中国古代文化是中华民族的先人在改造自然、发展自己的过程中创造的物质财富和精神财富。
(3)他生活在战国时期,被世界和平理事会定为世界文化名人,他的代表作是什么?
(4)思想的变革促进了人类文明的进步。中国历史上最早的具有思想解放性质的事件是什么?
阅读下列材料:
抗日战争胜利后,中国共产党为争取和平民主做出了很大努力,但是国民党政府在美帝国主义支持下悍然发动内战。中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争,推翻了国民党在中国大陆的统治。
请回答:
(1)毛泽东赴重庆谈判的目的和结果如何?
(2)全面内战爆发的标志是什么?
(3)人民解放军转入战略进攻的标志性事件是什么?这一事件有何历史作用?
(4)三大战役的胜利有何历史意义?
阅读下列材料:
材料一:1924年国共两党实现了第一次合作。国共两党合作后,领到了国民革命运动。
材料二:1926年7月,北伐战争开始。10万大军出师北伐,叶挺独立团作为先锋,首先开赴湖南、湖北战场。1927年国民党右派突然叛变革命,国民革命运动失败。
请回答:
(1)国共两党第一次合作后共同领导了北伐战争,这场战争的目的是什么?有哪些主要对象?
(2)在北伐的胜利进军中,叶挺独立团攻占了哪两座桥梁?在主战场上打败了哪一个军阀的主力部队?
(3)北伐战争取得了哪些重要战果?
(4)1927年,哪两个国民党右派分子发动了政变?他们所建立的南京国民政府的性质如何?
材料一: 19世纪中期到20世纪初,英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争,强迫清政府签订了一系列不平等条约,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
材料二:经历了从“师夷长技以”到变法维新的探索,人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是,人们举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了共和国。接着,高举民主、科学大旗,吹响了思想解放的号角。
(1)材料一中,使中国开始和完全沦为半殖民地半封建社会的两大不平等条约分别是什么?
(2)材料二中,“师夷长技以制夷”指的是什么事件?揭开了“变法维新”序幕的是什么事件?
(3)材料二中,“人们举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了共和国”指的是什么事件?该事件的领导者是谁?今年(2014年)是该事件发生多少周年?
(4)材料二中,“高举民主、科学大旗,吹响了思想解放的号角”指的是什么事件?兴起的标志是什么?
(5)结合材料和所学知识,我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训?(3分)
在中国近代,面对西方列强的入侵,中华民族同仇敌忾,顽强抗争,涌现出一批杰出人物。读下图,回答有关问题。
(1)这三位人物分别抗击过哪国的侵略?
(2)简述三位人物的英雄事迹。
(3)了解了他们的英雄事迹后,你认为他们有哪些精神值得我们学习?