某兴趣小组的同学探究不同浓度的生长素溶液对某植物根和茎的作用效应，通过实验得到下图所示结果，由此可初步推测（ ）
| A．不同浓度的生长素对根和茎的作用效应相同 |
| B．促进该植物的茎和根生长的最适生长素浓度相同 |
| C．生长素浓度高于10-4mol/L时，该植物的根不再生长 |
| D．生长素浓度高于10-8mol/L时，促进茎生长的浓度范围比根广 |
将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，下列说法正确的是（）
| A．在萌发过程中，胚乳组织中的淀粉被彻底水解成ATP，为种子萌发提供能量 |
| B．胚乳的营养物质在萌发过程中全都转化成幼苗的组成物质 |
| C．在萌发的96～120h阶段，种子的呼吸速率最大 |
| D．若保持实验条件不变，120h后萌发种子的干重将下降，原因是幼苗呼吸作用消耗有机物，且不能进行光合作用 |
在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗，在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃内的CO2含量，结果如下表（假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变）。下列有关分析，错误的是（）
| 记录时间（min） |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
| 甲植物（mg/L） |
150 |
110 |
80 |
60 |
50 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
| 乙植物（mg/L） |
150 |
115 |
85 |
60 |
40 |
25 |
15 |
15 |
15 |
15 |
A．在0～25min期间，甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减少
B．在30min后，甲和乙植物将不再固定CO2
C．在0～25min期间，影响光合作用强度的主要因素是CO2含量
D．上表数据说明，在低CO2浓度时乙植物比甲植物固定CO2的能力强
植物的光合作用受温度和光照强度影响，下图表明植物在三种不同光照下消耗CO2的情况。下列分析正确的是（）
| A．在-5℃—2℃时，温度和光强都是限制光合作用的因素 |
| B．在10℃—30℃时，温度是限制光合作用的主要因素 |
| C．在光强相同的情况下，0℃时的光合强度一定小于15℃时的光合强度 |
| D．在温度相同的情况下，4倍光强时的光合强度一定大于1倍光强时的光合强度 |
下列与水有关的叙述中正确的是( )
| A．细胞有氧呼吸过程的第二阶段，既有水的生成，又有水的分解 |
| B．细胞中产生水的细胞器只有线粒体 |
| C．种子收获后，晒干过程中散失的水分是结合水 |
| D．如果白天用含18O的水浇花草，周围空气中的H2O、O2和CO2中都可能检测出18O |
下列对下图曲线a和b“可分别代表”的描述，错误的是（ ）
| A．细胞分裂间期DNA含量和ATP量 |
| B．细胞分化程度与全能性表现能力的变化 |
| C．质壁分离过程中细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化 |
| D．萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化 |