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现代生物进化理论的核心是:

A.获得性遗传 B.用尽废退学说 C.自然选择学说 D.中性学说
科目 生物   题型 选择题   难度 较易
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先把大肠杆菌培养在含15N 的培养基中,使其 DNA 双链都标记成“重链” ( 15N ) ,然后把大肠杆菌转移到一般14N 培养基中进行培养繁殖,每隔 4 小时(繁殖一代)测定一次。结果发现此重链分子发生了一系列稀释,此实验说明( )

A.DNA 进行的是半保留复制 B.DNA 的复制是边解旋边复制的
C.DNA 的复制是分段进行的 D.DNA 的复制在细胞分裂间期

T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验能够证明 DNA 作为遗传物质所具有的特点是( )
① 分子结构具有相对的稳定性② 能够自我复制,前后代保持一定的连续性
③ 能够产生可遗传的变异④ 能够控制蛋白质的合成

A.①② B.①④ C.③④ D.②④

科学家发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有传递兴奋的功能,被称为“沉默突触”。你认为下列最可能导致这类突触“沉默”的是()
①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质

A.①② B.①④ C.②④ D.②③

细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞,并产生相应的反应。细胞间的通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必需的。如图是几种细胞通讯的实例。对细胞通讯的下列叙述中,不正确的是()

A.B图中突触在传递信号时,实现了电信号→化学信号→电信号的转换和传导
B.C图中抗体从合成到分泌所经过的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体
C.A图激素作用于受体肝细胞,促使肝细胞合成肝糖元
D.与细胞通讯有关,能识别信息的物质是位于细胞膜内侧的糖蛋白

由禾本科植物的向光性实验可知,植物产生生长素的部位、感受光刺激的部位和向光弯曲的部位分别是 ()

A.幼苗尖端、尖端下面一段和向光一面
B.幼苗、幼苗尖端和尖端下面一段
C.幼苗尖端、幼苗尖端和尖端下面一段
D.幼苗尖端、向光面和尖端下面一段

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