名著阅读。
一位初中生在读了某部名著后，有感而发写下一些阅读感受。其中的两段文字如下:
文字一：当他还在上小学的年纪时，就因为犯了一点错，被赶出了学校，于是他只好到外面去打工，每天都要烧水，劈柴，擦茶炉，擦刀叉，提脏水……
文字二：他和同志们一起驰骋沙场，同侵略者们进行了不屈不挠的斗争。他是一个具有钢铁般意志的人——双目失眠却绝不碌碌无为，在病床上写成著作。
请你根据以上材料回答下列问题：上面的文字提到的“他”应该是名著《 》中的主人公 。
主人公是因为犯了什么错被赶出学校的？
请你仿照“文字二”中的画线句的形式再写一个句子，说说你心目中的这个主人公的形象特点。
完成下列填空。
《故乡》选自，作者 ，原名，他是我国现代著名的 家、思想家和 家。我们曾学过他的小说《》和《》，散文《》。
文中引用徐霞客赞美黄山的名句：“五岳归来不看山，。”其中“五岳”是指东岳（），南岳（），西岳（），北岳（），中岳（）。
名著阅读。
他来到没有金钱、没有军队和警察的国度，人形的动物“耶胡”是邪恶肮脏的畜生，而“慧因”则是聪慧善良的主宰。
这段文字描写___________（主人公）来到_________国的情景，这部作品叫做《____________》，作者是____________，这段文字鞭挞了人类的丑恶。
名著阅读：
（1）祥子是（作者）的长篇代表作《》中的一个人物形象。
（2）祥子最大的梦想是。
他一共努力了三次，第一次因而失去
第二次因 而没钱买
第三次因而卖掉。
名著阅读。
互联网上的论坛是网民发表感言的地方。现在，有个文学论坛准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。（注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。）
名著：《钢铁是怎样炼成的》《童年》《鲁宾逊漂流记》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》
示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩：再读，看到了祥子挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对祥子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。
名著：
感言：