对甲、乙的学习成绩进行抽样分析，各抽五门功课，得到的观测值如下：
| 甲 |
60 |
80 |
70 |
90 |
70 |
| 乙 |
80 |
60 |
70 |
80 |
75 |
问：甲、乙谁的平均成绩较好？谁的各门功课发展较平衡？（ ）
A. 甲的平均成绩较好，乙的各门功课发展较平衡
B. 甲的平均成绩较好，甲的各门功课发展较平衡
C. 乙的平均成绩较好，甲的各门功课发展较平衡
D. 乙的平均成绩较好，乙的各门功课发展较平衡
过点A(4，1)且在两坐标轴上的截距相等的直线方程是()
| A．x+y="5" | B．x-y="5" | C．x+y=5或x-4y="0" | D．x-y=5或x+4y=0 |
、已知点A(x,5)关于点(1,y)的对称点(-2,-3)，则点P(x,y)到原点的距离是( )
| A．4 | B． |
C． |
D． |
半径为15 cm，圆心角为216°的扇形围成圆锥的侧面，则圆锥的高是( )
| A．14 cm | B．12 cm | C．10 cm | D．8 cm |
已知圆C与圆(x-1)2+y2=1关于直线y=-x对称，则圆C的方程( )
| A．(x+1)2+y2="1" | B．x2+y2="1" | C．x2+(y+1)2="1" | D．x2+(y-1)2=1 |
若点P
关于坐标平面xoy及y轴的对称点的坐标分别是（a,b,c）、（e,f,d）, 则c与e的和为
| A．7 | B．－7 | C．－1 | D．1 |