阅读文段的时候，我们时有所感，不失时机地将阅读的心得写在所读材料的一旁，是为“旁批”，这是新课标自主阅读所提倡的学法。下面是《列子》中记述的一个事：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”请写一小段读后感，不少于40字。
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请抓住下面语言表述特点仿写一段话(4分)
例句：校门外，失学少年求知若渴，你默默资助他一笔钱，不，这不是一笔钱，是一颗
心，一颗火热的心。
仿照下面划线语句的句式，在横线处填写恰当的句子。（不要求字数相等）
多少次的回眸，渴望着四年一次的相遇；多少次的飘泊，终在今日又回故乡。
多少次的渴望，；，。
阅读下面的文字，以“锯子”“尺子”为陈述对象，各写一句话。(6分，每句3分)
工具哲学
镊子将我心底那些最细小最隐秘的坏念头拈出来。
砧子让我懂得，能持续承受打击的，都是强者。
钳子将每个问题抽丝剥茧，露出真相。
答：（1）
（2）
仿照例句，另选对象，再写三句话，字数可略有增减。
你是大江，我是小河。
你有你波涛汹涌的豪迈，我有我细流涓涓的从容；
你习惯在高山间一泻千里，我喜欢在小树边缓缓流过。
请以“春天在”为开头写一组排比句，每—个分句要运用比喻或比拟的修辞手法。
春天在 ， ；
春天在 ， ；
春天在 ， 。