某研究性学习小组的同学为了解某地区的地质情况，取回两块岩石样品A和B，进行如下图所示的实验(图中部分反应产物被略去)。
⑴请你根据上图实验现象推断下列物质(主要成分)的化学式。A___________B___________。
⑵写出下列转化的化学方程式。 A→C：_____________________________； F→H：________________________________
(3) I→J的化学反应类型为_____________
(6分)A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质。B、D、E均为氧化物，常温下B为固态，是一种常见的干燥剂，D为液态，E为气态；A、B、C中均含有同一种金属元素。它们之间的转化关系如图所示(部分生成物略去)。
（1）写出A、E的化学式：A：，E：。
（2）写出B+D→C的化学方程式：，属于(填反应类型)反应，该反应(填“放出”或“吸收”)热量。
A—G是初中化学常见物质。其中，A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体，D是厨房中常见的调味品，E为白色沉淀，从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成。下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。
（1）请写出化学式：A，F。
（2）写出D→E的化学方程式：。
（3）C溶液与铁粉反应后，取剩余固体加入盐酸，没有气体放出。请分析：C与铁粉反应后的溶液组成中除了H2O外，一定存在的物质有，可能存在的物质有。
(2分）人体缺乏维生素C（简称VC），就会患坏血病．下图是盛放“维生素C”瓶子的标签的一部分，其中维生素C的化学式部分不清，可用CnH8O6表示．根据表中信息回答：
（1）维生素C中氢、氧两种元素的质量比为；
（2）维生素C的相对分子质量为176，则CnH8O6中n=．
下图中A、B、C、甲、乙、丙均是初中化学常见的纯净物，其中甲、乙、丙为氧化物，A、B、C分别为含有三种元素的酸、碱、盐，且B、C中包含两种相同的元素。将B的饱和溶液升温有固体析出，且甲和丙反应能生成B。A的浓溶液在空气中放置一段时间后质量增加，其溶质中含氧元素约65．3%。图中“——”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。
（1）写出丙的化学式；A的化学式
（2）写出丙存在时，甲和乙反应的化学方程式 ，反应类型为
（3）写出B和乙反应的化学方程式
某同学看到一敞口放置的氢氧化钠试剂瓶 ，于是他对药品的成分进行检测，迸行了如下实验：
（1）根据实验现象推测，无色气体是．
（2）在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是_____________．
（3）操作I的名称是_____________．
（4）由实验现象可知，该药品的成分是_____________________________．