用化学用语填空：①2个氢原子②氯化镁中镁元素显2价2③3个氢-优题课

下列实验装置图，回答有关问题。

以下是实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题
（1）写出图中标号仪器的名称：① ② 。
（2）实验室用氯酸钾制取并收集一瓶比较干燥的氧气，应选用的装置组合是（填字母序号），写出化学方程式
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气的发生装置，化学方程式，用该装置的优点是
（4）某同学利用B和F装置，制取并测定生成二氧化碳的体积，反应的化学方程式：。反应结束后，发现量筒内收集到的水的体积比理论值偏小（水的体积测量准确），其主要原因是。
（5）若用如图所示医用塑料袋排空气法收集H₂，则H₂导入端（填“a”或“b”）；用图I所示的矿泉水瓶中CO₂与NaOH溶液发生反应的化学方程式为。若要证明矿泉水瓶变瘪主要是由于CO₂与NaOH的反应,需要进行的对比实验为。

海洋为我们提供了丰富的资源，二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，请围绕“海洋”这个话题回答以下问题：
（1）下图是我们从海水中提取镁的流程图：

①上述一系列转化过程中，属于中和反应的是（写化学方程式）
②对于如何在海水制镁过程中沉淀镁离子，甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想，
甲：直接往海水中加入石灰乳;
乙：高温加热蒸发海水后，加入石灰乳;
丙：向晒盐后的卤水（既母液）中，加入石灰乳。
通过分析比较，你认为的设想最为经济合理（选填“甲”、“乙”或“丙”）。
（2）关于海水“制碱”中得到的“碱”的成分，甲同学认为是氢氧化钠，乙同学认为是碳酸钠，为确定这个“碱”是氢氧化钠还是碳酸钠，甲、乙同学各做了以下两个实验：
①甲同学向“碱”溶液中加入酚酞，观察到酚酞变红，于是认为“碱”是氢氧化钠。
②乙同学向“碱”溶液中加入硝酸钡溶液，产生白色沉淀，于是认为“碱”是碳酸钠。
你同意（填“甲”或“乙”）同学的观点，请指出另一个同学实验的不合理之处。
（3）从海水晒盐留下的“苦卤”中加工得到不纯的硫酸镁晶体，其中含有少量氯化钠，根据下图的溶解度曲线回答下列问题：

①T₁℃时，等质量的水中达到饱和时溶解的硫酸镁质量（填大于、小于或等于）氯化钠的质量。
②T₂℃时，向50g水中加入50g硫酸镁，所得溶液的溶质质量分数是。
③要除去少量的氯化钠，得到较纯净的硫酸镁，可采用的方法是（填“A”、“B”或“C”）。
A．过滤
B．蒸干水分
C．将T2℃硫酸镁的饱和溶液升温，析出晶体后过滤

生活处处离不开化学。
（1）某食谱：主食——馒头；配菜——红烧肉、骨头汤。“骨头汤补钙”中的钙是指（填“原子”、“分子”、元素”）。从营养角度看，你认为还应补充的食物是。
（2）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的来止痒。
（3）下列物质不会使蛋白质失去原有生理活性的是（填字母序号）．
a．浓硫酸b．乙酸铅c．硫酸铵d．甲醛．
（4）下列物质不能用于人体补钙的是（填字母序号）。

A．牛奶

B．生石灰

C．熟石灰

D．高钙麦片

（5）某钙片每片含碳酸钙1000 mg，若老年人每天服用该钙片补钙800mg，则每天需服此钙片片。

（共10分）用化学用语表示：
（1）①2个氮原子；
②+2价的铁元素；
③保持水化学性质最小的微粒；
④缺少元素会得侏儒症；
（2）选用符合要求的物质的字母填空．

A．氯化钠

B．干冰

C．氧气

D．氮气

E．石墨
①常用作电池电极的是：；
②常用作食品保护气的是：；
③常用作厨房调味剂的是：；
④常用于人工降雨的是：；
（3）写出下列反应的化学方程式
①工业上赤铁矿炼铁
②湿法冶金

某化学兴趣小组用下图所示装置进行实验（装置的气密性良好）。

（1）如图所示，让瓶内充满二氧化碳气体，先向广口瓶中加入A的溶液，振荡广口瓶，气球膨胀；再向广口瓶中滴加B中的溶液，振荡广口瓶，气球又缩小，如此重复操作，气球可以反复膨胀和缩小。则：
①分液漏斗A中可能是_____溶液，反应的化学方程式是。
②分液漏斗B中可能是_____溶液。
（2）如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将滴管乙中的液体挤出，气球有明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①、②中的物质可能是_____（填字母序号）。

A．甲：浓硫酸，①：水；乙：稀硫酸，②：碳酸钠

B．甲：水，①：氯化钠；乙：稀盐酸，②：铁

C．甲：水，①：氢氧化钠；乙：稀硫酸，②：锌

D．甲：水，①：生石灰；乙：稀盐酸，②：氢氧化钠