(4分)上图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题：
(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，最主要的区
别是酵母菌 ；与蓝藻细胞相比，最主要的
区别是酵母菌 。
(2)图中含有RNA的结构有 (填序号)。
(3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放
的结构是 (填序号)。
内环境稳态是由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同调节实现的。图甲表示人体特异性免疫的某些阶段，图乙是人体反射弧的模式图。请据图回答：
(1)吞噬细胞能够识别H1N1病毒，依赖其细胞膜上的__________；H1N1病毒遗传物质的基本单位是__________；若侵人人体的是HIV病毒，最容易受到攻击的细胞是图中的_____
(2) 图甲中物质b与a发生特异性结合的场所是_____；由细胞2参与的免疫称为_________
(3) 在图乙①~④中，若给_____处适宜剌激，_____处发生反应，则说明反射弧完整。
(4) 图乙中箭头表示神经冲动的传导方向，其中错误的是_____处（A/B/C)，经改正后，向大脑皮层传递信号的是__________(A/B/C)，当②处损伤，剌激④处时_____(能/不能）产生感觉。
右图为窦店村综合发展生态工程示意图。请据图回答：
(1)从生态系统的成分来看，食用菌属于，沼气可以作为一种清洁能源用于生产生活中，其中的能量来自于生产者通过固定的太阳能。
（2）该工程主要运用了哪些生态工程的基本原理？__________________________________。
(3)从这一生态系统的结构和功能特点来看，该生态工程以沼气工程为中心，实现了__________________________________，在资源有限的条件下有较多的产出，取得经济效益、社会效益和生态效益的全面提高。
下图为通过植物体细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株的过程，请回答：
（1）图中①②过程处理后可获得具有活力的。过程③一般可用作为诱导剂来诱导细胞融合。
（2）过程⑤⑥⑦的细胞工程技术是，其培养时选用的材料通常是分生组织，原因是。
（3）⑤过程为，即让已经分化的细胞经过诱导后，失去其特有的而转变为未分化的状态。
（4）⑥过程表示通过形成不同的组织和器官，其根本原因是。
（5）人们培育“番茄-马铃薯”的目的是想获得地上结番茄，地下结马铃薯的植株，从理论上这种设想是可以实现的，原因是。但最后却未能如愿，其原因是。
尽管如此，从整个过程来看，植物体细胞杂交的研究在方面，取得了巨大突破。
右图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答：
（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至_________期的内细胞团或胎儿的原始性腺细胞中分离得到的一类细胞。
（2）图中分化程度最低的干细胞是__ _ ___。在体外培养条件下，培养液中加入__ _因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。
（3)在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因______ _____的结果。
（4）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓的治疗的实质是将上图的______________细胞移植到患者体内。
（5）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的___________，其原因是___________。
（6）若某药物可抑制肝肿瘤细胞DNA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的______________期。
（7）在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段，用__________细胞与骨髓细胞融合，经多交筛选最终得到能分泌__________________的杂交瘤细胞。
回答下列小题：
香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜。图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。
取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5 mL第X天的提取液，在c、d试管中各加5 mL第Y天的提取液，如图B所示。
请回答：
（1）在a、c试管中各加入等量碘液后，a管呈蓝色，与a管相比c管的颜色更，两管中被检测的物质是，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是。
（2）在b、d试管中各加入等量的斐林试剂，煮沸后，b管呈砖红色，与b管相比d管的颜色更，两管中被检测的物质是，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是。
（3）已知乙烯利能增加细胞内乙烯的含量。如果在第X天喷施乙烯利，从第X天开始曲线Ⅰ将呈现出（加快、减慢）下降的趋势，曲线Ⅱ将呈现出（加 快、减慢）上升的趋势。