阅读材料,回答问题:
材料1.通常状况下,二氧化碳是一种:①无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水;②不能燃烧,也不能支持燃烧;③可用于灭火、制汽水、制纯碱等。
材料2.④近几十年来,由于人类消耗能源急剧增加,森林遭到破坏,大气中的二氧化碳的含量不断上升,全球温室效应加剧,导致冰川融化,海平面升高,淹没部分沿海城市,以及使土地沙漠化、农业减产等。请总结二氧化碳的有关知识:(填序号)
⑴物理性质(填序号): ; ⑵化学性质(填序号): ;
⑶用途(填序号): ;
⑷从上述材料中可见二氧化碳对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利与弊:
;
⑸请提出一个降低温室效应的设想: 。
煤、石油和天然气是重要的但不可再生的能源,它们燃烧产生的二氧化碳等物质对环境造成严重的影响。我国政府高度重视节能减排。
(1)下列措施符合节能减排主题的是。(填字母)
A、限制发展高能耗的产业
B、推广使用“乙醇汽油”,减少有害气体的排放
C、为了减少废气对本地区空气的污染,化工厂加高烟囱
(2)天然气的主要成分是,
其完全燃烧的化学方程式为。
(3)二氧化碳等气体过多排放会使加剧,导致全球变暖。为减少二氧化碳对环境的影响,你能做的一件事是;科学家采用先进技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为。
(4)为解决能源短缺和环境污染的问题,目前有待开发的新能源有。(填一种)
现有Na、O、C、H四种元素中,请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各写一个:
(1)最理想的燃料;
(2)空气中体积分数占第二位的气体;
(3)汽水中含有的不稳定的酸
用数字和化学符号填空:
(1)4个氯原子;
(2)2个镁离子;
(3)3个水分子;
(4)-2价的硫元素;
(5)碳酸钠。
(9分)实验室常用下图所示装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:
(1)写出编号所指仪器的名称:①、②。
(2)实验室欲制取并收集一定量的C02,应选用的装置是;欲干燥制得的C02,可使气体通过F装置,其中所盛的药品是,气体应由(填“a”或 “b”)端通入。
(3)实验室欲用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式为。
(4)装置A除了可以完成某些气体的制取实验外,还有多种用途,试举一例:。
(4分)下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,甲、乙物质从溶液中析出时不含结晶水,请回答下列问题:
(1)从甲物质的溶解度曲线可以得到哪些信息?(请写出其中的一条)。
(2)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度较大的是。
(3)t1℃时,将20g甲物质放入50g水中,充分搅拌能否全部溶解?(填“能”、“不能”或“无法判断”)。
(4)将一定量t2℃时甲物质的饱和溶液降温到t1℃时,该过程中没有发生改变的是(填序号)。
A.溶质质量 | B.溶液质量 | C.溶剂质量 | D.溶质的质量分数 |