（1）请看图：“时代垃圾” （2）请看图：“生财有道”
材料：又是一年教师节，同学们在校门口给老师献花。这时，有一群学生在一起议论。一个说： “教师节也就是个形式，老师不就是在学校给我们上上课吗？有什么了不起，我们在家也能学，现在网校多的是。”另一个说：“学校也是一个服务机构，老师也是服务人群，我们是交了钱的，老师就该为我们服务。”还有一个说：“我们的成长离不开老师，老师不仅教给我们知识，还教导我们如何做人，我们应该尊重老师。”更有一个说：“一日为师，终身为父。老师说什么就是什么。”
（1）你知道哪些赞美教师的诗句（语言）？
（2）良好的师生关系应该是怎样的？
（3）你是否曾经因讨厌或喜欢某个老师而讨厌或喜欢该老师所教授的课呢？如果有，你打算怎么办？
是什么，看不到，摸不着，却让一位卖火柴的小男孩临死也要托人送去找开的四便士零钱？是什么，轻轻的，悄悄的，却让季礼因为一句承诺，将自己珍爱的宝剑挂在了徐国国君的墓前？是什么，实在的，平淡的，却使一位男子在承诺中，杀了妻子空口许诺的猪，只为了给儿子作榜样？智者望着远方，微笑道：是“诚”。 美丽的少女手持彩练，答道：是“信”。
阅读上文，联系生活实际，回答下列问题。
（1）智者的“诚”和少女的“信”分别指什么？
（2）你赞同智者、少女的看法吗？为什么？
网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷条件，但网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。为了能享受健康网络交往带来的乐趣，你会怎样在网络上保护自己？
2014年3月28日——30日，广西青少年科技创新大赛在广西科技馆隆重举行。从近百万参赛选手及其作品中脱颖而出的843项优秀科技创新作品将参加自治区级大赛。本次大赛自启动以来，全区范围内的中小学校纷纷响应，他们希望通过创新的思维和科学的方法，用掌握的科学知识，在这个科学梦想的舞台上实现自己的青春梦、科学梦，为实现富国强民的“中国梦”做出贡献。
贵港市某校初三(1)班准备开展一次科技创新宣传活动，请你参与其中共同完成以下任务
【宣传发动】（1）标语拟定：请你为本次科技创新活动拟定宣传标语。
【理论探究】（2）请你列举广西举办青少年科技创新大赛的理论依据有哪些？
【落实行动】（3）作为新时代的青少年，应该怎样把自己培养成创新型人才？
材料一：2014年6月28日新华网消息，和平共处五项原则发表60周年纪念大会于28日在人民大会堂隆重举行。国家主席习近平出席大会并发表题为《弘扬和平共处五项原则 建设合作共赢美好世界》的主旨讲话，深刻阐述和平共处五项原则的历史贡献和重大现实意义，强调中国将继续做弘扬和平共处五项原则的表率，同国际社会一道，推动建设新型国际关系和持久和平、共同繁荣的和谐世界。
材料二：2014年7月15日至23日，国家主席习近平应邀赴巴西出席金砖国家领导人第六次会晤，对巴西、阿根廷、委内瑞拉、古巴进行国事访问，并出席中国-拉美和加勒比国家领导人会晤。习近平主席同11个拉美和加勒比国家领导人共叙友谊，共商合作，共谋发展，一致决定建立平等互利、共同发展的中拉全面合作伙伴关系，共同宣布成立中拉论坛，开启了中拉整体合作进程，为中拉关系的未来发展指明方向。
（1）通过这两则材料可以看出中国坚持走怎样的发展道路？
（2）为建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界，中国应该怎么做？
（3）在建构和谐世界的过程中，我们青少年应该怎么做？