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题文

某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA,重新组合为“杂合”噬菌体,然后分别感染大肠杆菌,并对子代噬菌体的表现型作出预测见表。其中预测正确的是( )

“杂合”噬菌体的组成
实验预期结果
预期结果序号
子代表现型
甲的DNA+乙的蛋白质
1
与甲种一致
2
与乙种一致
乙的DNA+甲的蛋白质
3
与甲种一致
4
与乙种一致

A.1、3         B.1、4         C.2、3             D.2、4

科目 生物   题型 选择题   难度 较易
知识点: 科学探究的过程和方法
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XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,原因是:

A.雌配子:雄配子=1:1
B.含X的配子:含Y的配子=1:1
C.含X的精子:含Y的精子=1:1
D.含X的卵细胞:含Y的卵细胞=1:1

下列对一个“四分体”的描述不正确的是()

A.有两个着丝点 B.有四个DNA分子
C.两对姐妹染色单体 D.有四个染色体

下列有关学习与记忆的说法,错误的是

A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程
B.记忆是将获得的经验进行储存和再现
C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
D.短期记忆可能与新突触的建立有关

人体生命活动的最高级中枢在

A.脑干 B.大脑皮层 C.脊髓 D.下丘脑

下图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是

A.神经递质是从①处释放的
B.兴奋传递需要的能量主要来自④
C.兴奋从③向①传递
D.由①、②、③构成突触

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