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题文

下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是[   ]

A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D.实验表明,植物幼苗不能吸收水分时仍能吸收矿质元素
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 单倍体诱导与利用
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在高倍显微镜下观察处于减数第二次分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是

A.赤道板、染色体、细胞壁 B.纺锤体、细胞壁、核仁
C.细胞壁、染色体、纺锤体 D.细胞壁、核膜、染色体、着丝粒

在室温下进行了如图酵母菌厌氧呼吸的探究实验,分析错误的是

A.滴管中冒出的气泡中的气体是CO2
B.试管中加水可以制造缺氧环境
C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量大部分转移至ATP。

某学生做CO2是光合作用的原料的相关实验,若下图甲为实验组,则对照组应为

美联社报道,美国黄石国家公园是一片神奇的土地,研究人员在这里发现了一种罕见的细菌,这种细菌内有许多集光绿色体,每个集光绿色体含有大量叶绿素。正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其它生物争夺阳光等资源。下列有关该菌的叙述正确的是

A.该菌有核膜和核仁
B.该菌生命活动所需能量来源主要来自于线粒体
C.该菌和许多动物细胞一样没有细胞壁结构
D.该菌可以利用光能制造自身代谢所需的有机物,且还能被其它生物体所利用。

科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如右图。请据图判断下列叙述正确的是

A.光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是温度不同
B.光照强度为 b 时,造成曲线 I和 II光合作用强度差异的原因是温度的不同
C.光照强度为a~b,曲线 I、II光合作用强度随CO2浓度升高而升高
D.光照强度为a~c,曲线 I、III光合作用强度随光照强度升高而升高

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