根据下图分析神经细胞，叙述错误的是[ ]
| A．此图不可表示突触小泡膜 |
| B．静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体有关 |
| C．若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面 |
| D．若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气—水界面上，则④与水面接触 |
一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确的是
| A．换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦 |
| B．因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮 |
| C．为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距 |
| D．一个视野中，用 10×物镜看到 8 个细胞，用 40×物镜则可看到32个细胞 |
在 1、3、5 号试管中分别加入 2 mL 蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入 2 mL 发芽的小麦种子匀浆样液，然后在 1 ~ 4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是
| A．1、3、5 号试管内都呈蓝色 |
| B．3 组实验中甲组和乙组的实验结果相同 |
| C．4 号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色 |
| D．4 号试管内呈砖红色，6 号试管内呈紫色 |
将江苏某地当年收获的小麦秸秆剪成小段，于 7 月20日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋 3 种方式的处理，3 次重复，每隔 15 天检测一次秸秆腐解残留量，结果见下图。 下列分析合理的是
| A．秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法 |
| B．土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解 |
| C．如果将处理开始时间提早 30 天，则 3 条曲线的位置将呈现上移趋势 |
| D．从堆放、水泡 2 条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物 |
为了探究温度、pH 对酶活性的影响，下列实验设计不合理的是
| 实验编号 |
探究课题 |
选用材料与试剂 |
| ① |
温度对酶活性的影响 |
过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液 |
| ② |
温度对酶活性的影响 |
新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
| ③ |
pH对酶活性的影响 |
新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
| ④ |
pH对酶活性的影响 |
新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 |
A.实验①
B.实验②
C.实验③
D.实验④
生物实验中常用盐酸处理实验材料，下列说法正确的是（）
| A．盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境 |
| B．盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁（吡罗红）结合 |
| C．盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活 |
| D．盐酸处理细胞有利于健那绿（詹纳斯绿）对线粒体染色 |