模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是
①若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞
②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养
③若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性
④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,不会对甲状腺造成影响
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
关于有氧呼吸的特点(与无氧呼吸相比),下列表述中不正确的是
A.需要多种酶参与 | B.释放二氧化碳 |
C.分解有机物不彻底 | D.生成大量的ATP |
光合作用的光反应为暗反应提供了
A.[H]和ADP | B.O2和ATP | C.[H]和ATP | D.O2和ADP |
科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,这种转移途径是
A.二氧化碳→叶绿素→ADP | B.二氧化碳→叶绿素→ATP |
C.二氧化碳→乙醇→糖类 | D.二氧化碳→三碳化合物→糖类 |
利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素的提取和分离”的实验,滤液经层析后,色素带在滤纸条上的分布顺序是
下列关于叶绿体的叙述,正确的是
A.叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上 |
B.叶绿体中的色素分布在类囊体的薄膜上 |
C.光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上 |
D.光合作用的酶只分布在叶绿体的基质中 |