对课文的分析有误的两项是（ ）
| A．《日出》作者选取了一个十分独特的角度——描绘作者从国外出访归来，在海中轮船 上目睹的一次“最雄伟，最瑰丽的日出景象”。 |
| B．《泰山日出》是用诗化的语言写成的，韵律和谐，比喻新奇，想象丰富，意境优美。 |
| C．《日历》这篇文章主要在写景叙事中从人们常见的日历引出“人生”这一个平平常常 的话题。 |
| D．《蚂蚁》一文在语言的运用上突出特点是形象、生动、活泼，文章用了一系列褒扬人 |
的词语描写可爱的蚂蚁。
下列说法有误的一项是（）
| A．《芦花荡》 |
| B．《蜡烛》 |
| C．《大自然的语言》 |
| D．《三峡》 |
下列词语中没有错别字的一项是（）
| A．绥靖因地制宜丰功伟绩 | B．震悚物竞天择束手无策 |
| C．烦躁巧妙绝伦张惶失措 | D．取缔消声匿迹天衣无缝 |
下列词语中划线的字注音完全正确的一项是（）
| A．狼藉(jí)寒噤 (jìn)伧俗(cāng)风雪载途(zǎi) |
| B．诘问(jié)繁衍(yǎn)绮丽(qǐ)转弯抹角(mò) |
| C．藩篱(fān)荒谬(miù)追溯(suò)骇人听闻(hài) |
| D．殷红(yīn)噩耗(è)愧怍(zuò)惟妙惟肖(xiào) |
下列说法正确的一项是（）
| A．白居易的《钱塘江春行》描写了初春西湖春草深深，繁花似锦的迷人景色。 |
| B．《山市》一文的作者根据亲身经历，历历如画地再现了山市由生成到消失的过程。 |
| C．莫怀戚在《散步》这篇文章中表达了关于家庭伦理的想象。最突出的一点是“爱幼”，写出家中三个大人对小辈的疼爱。 |
| D．行道树的形象就是奉献着的形象。作者借行道树的自白，赞美奉献者高尚的情怀。 |
下列四组词语中都有错别字，请找出来并把正确的写在括号里。
| A．藐小玷污果实累累突如齐来（） |
| B．撤销卖弄夜色沧茫险象迭生（） |
| C．澄清水藻更胜一酬津津有味（） |
| D．决别笑柄各得其所随声附和（） |