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题文

综合性学习
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。当我们再次与众英雄聚首时,会惊异的发现,我们的灵
魂已在不知不觉中间升华。某班同学在“话说千古风流人物”综合性学习中准备开展了以下活
动,请你积极参加。
【探访风流人物】擦亮记忆的星空,你会发现历史上的名人如闪烁的群星。请列
举你喜欢的历史上的名人,并说说你喜欢的原因。
【讲述精彩故事】2012年伦敦奥运会浓缩了许多的精彩瞬间,演绎了许多感人的
故事。某班同学召开了“奥运英雄”故事会。请你任选一个简要讲述他或她的故事。
我讲         的故事:                                                     
【吟诵风流人物】为了表达对名人的敬意,某班学生开展了“名人诗词朗诵会”,
请把下列相关的名人诗词的名句抄写在下面横线上。
曹操:                                                            
毛泽东:                                                          

科目 语文   题型 语言表达   难度 较易
知识点: 名著综合
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相关试题

请根据母子对话,在横线处填上一句话,达到"意料之外,情理之中"的效果。

儿子:妈妈,我要和同学一起去看新上映的电影。

妈妈:你是在通知我,还是在向我征求意见?

儿子:    

将下列句子组成语序恰当的语段,在横线上写出序号。   

①先秦文化元典不仅生动记录了古圣先贤对于生命的理解认知

②为中华民族的生生不息赋予了强大的精神动力

③而且还为人类生命意识的形成提供了源头活水

④并将中华民族的生命意识赓续传承,永远发扬光大

⑤同时也不断昭示人们要理解生命真谛、丰富生命内涵、创造生命价值

为庆祝中国共产党成立100周年,弘德中学举行"唱红歌,跟党走"歌咏比赛。九年级六班将在比赛中合唱《南湖的船,党的摇篮》一首歌,下面是为演出拟写的串台词,请将它补写完整。要求至少使用一种修辞方法,50字以内。

同学们:    

下面请欣赏由九年级六班带来的合唱《南湖的船,党的摇篮》。

附:《南湖的船,党的摇篮》(作词:乔羽)

七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/水涟涟雨如烟/荷花深处摇来一只船/摇来一只船

七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/云将收雾将散/湖面,上升起引航的帆/引航的帆/啊南湖的船/啊党的摇篮/你和人民心相连/心相连

七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/波光闪霞光闪/伟大的中国共产党诞生在人间/诞生在人间/啊南湖的船/啊党的摇篮/历史将从你这里揭开新篇/啊南湖的船/啊党的摇篮/历史将从你这里揭开新篇/揭开新篇

阅读如图的图文内容,按要求做题。

近日某省开通线上智慧养老设施供需发布平台,华龙社区李爷爷正在上网查询平台发布的相关信息。

联系图文内容,你认为开通线上养老设施供需发布平台有哪些好处?用简洁的语言写出两条。(每条20字以内)

(1)    

(2)    

与劳模面对面交流后,某同学发表了一段感言。请你仿照画波浪线的部分,在横线处补写一个句子,使之构成语意连贯的排比句。

劳动创造价值,新时代是奋斗出来的。 没有劳动者的精心,就没有"中国制造"的精品         没有奋斗者的努力,就没有日益提升的国力 。劳模的辉煌成就,赢得了社会对他们的尊崇。作为中学生,我们应该传承劳模精神,汲取奋进力量,以蓬勃向上的朝气,书写无悔青春,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗

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