阅读下面一段文字，概括出“2012年经济发展”的三个关键性短语。（每个不超过4个字）
2012年经济发展要完成“十二五”规划提出的GDP增长目标，从经济运行来看，“稳增长、抑通胀”是两个突出的关注点。在保持经济稳定运行的同时，要下大力气来调整中国经济的结构问题，比如实施扩大内需战略，促进经济增长向依靠消费、投资、出口协调拉动转变；进一步发展现代产业体系，促进经济增长向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变等等。此外，对就业、收入分配、社会保障、医疗体制改革、住房保障等民生问题给予细致关照。
答：
阅读下文，补写老师的评论。不超过70个字。
这是听完《灰姑娘》故事后，小学师生的一段对话。
老师：你们喜欢故事里面的哪一个？不喜欢哪一个？为什么？
学生：喜欢灰姑娘，还有王子，不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。灰姑娘善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对灰姑娘不好。
老师：好，下一个问题，如果你是灰姑娘的后妈，你会不会阻止灰姑娘去参加王子的舞会？你们一定要诚实哟！
学生：（过了一会儿，有孩子举手回答）是的，如果我是灰姑娘的后妈，我也会阻止她去参加王子的舞会。
老师：为什么？
学生：因为，因为我爱自己的女儿，我希望自己的女儿当上王后。
老师：爱自己的女儿，就是自私，就是坏人吗？
学生：（想了想）不是，爱自己的孩子不是过错。
老师：是的，所以，我们觉得后妈好象都是不好的人，其实
用简洁的语言描述下面这幅漫画的画面，并概括它的寓意。
这幅漫画的画面是（要求不超过30个字）
这幅漫画的寓意是（要求不超过20个字）
把下面的这个长句改写成几个较短的分句，可以改变语序、增删个别词语，但不得改变原意。(4分)
核心价值观是能够体现社会主体成员的价值诉求，反映社会主体成员的根本利益，对社会变革与进步起维系和推动作用的有特定精神内核的思想观念、道德标准和价值取向。
答：________________________________________________________________________
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依次填入下面一段文字横线处的语句，使之衔接最恰当，并把正确的序号填在横线上。(4分)
当前，的确有不少人不爱人，不重视人。____________。
①这种爱和重视，不是抽象的，而是非常具体的。
②可从同情、关怀一个具体的人开始你的善良。
③然而，伟大的社会应该有善良、高贵的人，他们必爱人，重视人。 ④如果听任这样的人充斥社会，这时代必然是渺小、没有希望的。 ⑤如果他们是无辜而遭受不幸的，就更值得我们全力以赴地去保护。 ⑥不厌其烦地为不幸的人去奔走，哪怕一生只为了一个这样的人。
安一帆同学在全国新课程征文比赛中获得了优异的成绩，他所在的学校召开了表彰大会以示鼓励。会上主持人与他有一番交流，请你补全相关空缺的部分。要求：符合情境，简明得体。(5分)
主持人：①________________________________________________________________________
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安一帆：谢谢你的祝贺。
主持人：你的成功让大家备受鼓舞。请你谈谈，你成功的因素有哪些？
安一帆：②________________________________________________________________________
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主持人：其实，你自身的天赋与勤奋也很重要。同学们也想提高自己的写作水平，你有什么好的建议吗？
安一帆：③________________________________________________________________________
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主持人：安一帆同学说得真好！作文的素材来源于书本，更来源于生活，这给了我们很好的启发。谢谢你的介绍，也祝愿你在今后取得更多佳绩！
安一帆：谢谢大家，谢谢主持人！