小雯同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了液体D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。
(1)根据小雯的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称（或化学式）：
A 、B 、C 、D 、E 、F 。
（2）在横线上写出题目中任两个反应文字表达式(或化学符号表达式)，反应类型写在括号内。
（ ）；
（ ）。
“垃圾是放错了位置的资源”。为了达到收旧利废，节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：
请回答：
（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是；金属B是 。
（2）操作a的名称是；在蒸发过程中需要使用玻璃棒，其作用是。
（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：，该反应发生的基本类型是。
（4）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂 （填字母序号）。
a．硫酸铜溶液 b．氯化钠溶液 c．硝酸银溶液
A~D都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均已略去）。
请写出下列物质的化学式：
A； B；
C； D。
有一包固体粉末,可能含有氧化钙、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种.为确定其组成,小杨设计出实验方案,实验步骤及现象如下.请回答:
（1）写出步骤④中产生白色沉淀的化学方程式.
（2）根据实验中的现象,能否确定原固体粉末的组成?若能,请写出各成分的化学式;若不能,在原实验步骤的基础上,对上述方案中的试剂作一改进,并描述相应的实验现象及结论,以确定固体粉末的组成.
已知
、
、
三种物质含有同种金属元素，其中
是大理石的主要成分，
为氧化物；
、
、
三种物质含有同种非金属元素，其中
是单质，
是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。它们之间的转化关系如图所示（有些转换关系，反应条件等略去），试回答：
（1）写出
、
的化学式：
；
；
（2）用化学方程式表示以下转换关系：
→
；
→
；
是镁、铝、铜三种单质中的一种，在化合物中
元素常显+2价，物质
都含有相同的某种元素，
都是氧化物，
是由三种元素组成的盐．各物质间能发生如下反应（反应条件未标出）：
①
②
↑ ③
④
⑤
↓
↓
请推断：
（1）写出下列物质的化学式：
，
．
（2）
所属的物质类型是（填字母）
| A． |
氧化物 |
B． |
酸 |
C． |
碱 |
D． |
盐 |
（3）写出与
物质元素各类相同的另外一种化合物的化学式：．
（4）写出④的化学方程式：．
（5）写出⑤的化学方程式：．