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题文

过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题:

(1)分液漏斗中应放入的物质是_______,锥形瓶中应放入的物质是_______。
(2)要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置_______(填字母,下同),要收集一瓶干燥的氧气应选择的收集装置为_______。
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是                            
(4)实验室若用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是_______(填字母,下同)。
A.生成物中只有氧气   B.不需加热  C.需加热   D.反应便于控制
(5)若装置A中反应剧烈,则可以采取的措施是_______。
A.控制液体的滴加速度  B.用体积小的锥形瓶  C.加热反应物

科目 化学   题型 填空题   难度 较难
知识点: 气体的干燥(除水)
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大雨过后,某课外兴趣小组的同学从河水中取样,进行净化处理实验,请回答下列问题:
(1)同学们向河水样品中加入 使悬浮物沉降,然后进行过滤,请指出如图所示操作中的错误
(2)该小组向学向得到的滤液中加入活性炭,利用它的 性除去水中的色素和有异味的物质,此过程中发生了 (填“物理变化”或“化学变化”).
(3)经过以上操作后,所得到的 (填“一定”或“不一定”)是软水.

如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图以及磷元素在元素周期表中的信息,请按要求填空:

(1)A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是 ,化学性质相似的是
(2)B在化学反应中,易 (填“得到”或“失去”)电子.
(3)从E图中可以得知磷元素的相对原子质量为

某兴趣小组参观学校食堂,发现其中蕴含丰富的化学知识.
(1)下列食堂中的常见用品,其主要材料属于合成材料的是 (填字母).

A.棉布围裙 B.陶瓷碗
C.不锈钢锅 D.塑料桶

(2)同学们在食堂外就闻到了菜香,用粒子观点解释其原因:
(3)食堂使用的是加碘盐,这里的“碘”指的是 (填“单质”、“元素”或“原子”),食用加碘盐有利于补充 (填营养素的名称).
(4)做好饭菜,关闭燃气阀门,使火焰熄灭的原理是

用化学用语填空:
(1)银元素:
(2)两个氢分子:
(3)酒精:
(4)硫离子:

根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出a仪器的名称:
(2)检验装置B气密性的操作和现象是
(3)仅用上述装置制取和收集较为干燥的O2,应该选择的装置是 (填字母),反应原理是 (填化学方程式),从制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是溶解、过滤、 、干燥.
(4)如果用注射器替换装置B中的长颈漏斗,优点是 (答一点即可).

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