荀子、王夫之、朱熹等先哲大师们，长期都在探讨“形与神、心与物、理与气”
等方面“谁依赖于谁、谁在先”的问题。其实他们思考的根本问题是
| A．思维和存在何为本原的问题 |
| B．思维和存在的辩证关系 |
| C．思维和存在是否有同一性的问题 |
| D．辩证法和形而上学的问题 |
当人们对世界“打破沙锅问到底”时，就会形成他对世界一定的总的看法和观点，这种看法和观点
①源于人们对实践的追问和对世界的思考
②属于世界观范畴
③可以指导人们正确的认识和改造世界
④是关于世界观的学说
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
哲学是遭人误解最久、最深的一门学问。可以说它不是科学，也可以说它是最抽象的科学。这句话中前后两个“科学”分别是指
| A．具体科学 朴素的、零散的世界观和方法论 |
| B．具体科学 对自然、社会和思维知识的概括和总结 |
| C．理论化系统化的世界观和方法论 科学之科学 |
| D．现世的智慧，文化的活动灵魂 科学之科学 |
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，是社会主义核心价值观的基本内容。积极培育和践行社会主义核心价值观
①与中国特色社会主义发展要求相契合
②是建设社会主义精神文明的根本任务
③与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接
④既要尊重差异、包容多样，又要壮大主流思想舆论
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
哲学家康德有句名言：“位我上者，灿烂星空；道德律令，在我心中。”这对于我国文化建设的启示是
| A．继承传统文化 | B．加强道德建设 |
| C．弘扬民族精神 | D．发展大众文化 |
“有些时候文明只是十厘米的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把十厘米的盲道让出来，当我们在椅子上垫一张纸……每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。”这段话告诉我们，培育文明风尚重在
| A．树立崇高道德理想 | B．选择科学的世界观 |
| C．宣传教育，开拓创新 | D．脚踏实地，重在行动 |