发现自己的长处是自信的基础。但在不同的环境里，优点显露的机会并不均等，我们在评价自己的时候应该采取 方法寻找立体的我（ ）
| A．场景变换法 | B．理智控制法 |
| C．寻求帮助法 | D．比较法 |
初中生小柳对网友倾诉说：“我渴望拥有自己的空间，越来越在意自己的体型变化和周围人对自己的评价，经常会有莫名其妙的失落感。”小柳的烦恼（）
①反映了青春期心理的矛盾
②如果处理不好会妨碍她的发展
③是一种正常的心理现象，不必理会
④是一种不正常的心理现象，需要及时调整
| A．①③ | B．①② | C．②③ | D．①④ |
对漫画《潜能》的理解正确的是（）
| A．岸上的人要锻炼水里人的游泳水平 |
| B．游泳的能力是与生俱来就有的 |
| C．所有的人都会游泳 |
| D．一个人在特殊情况下能够发挥出极大的潜能 |
2014年6月19日，为了进一步提高学校安全管理水平，杜绝学校安全责任事故的发生，降低非责任事故发生率，全力维护学校的安全稳定。宜宾县李场镇大塔小学开展了安全教育月活动。这一活动（）
①有利于保障中小学生的生命健康
②符合肯定生命、尊重生命的理念
③彻底消除了学校的安全隐患
④有利于学生实现自己的人生价值
| A．②④ | B．①② | C．①③ | D．③④ |
湖南湘潭有一位怀有4个月身孕的年轻母亲杨应君，在车祸发生的紧急关头，不顾自己的安危，推开身处险境的5名初中学生。学生得救，而她自己身受重伤。她的行为说明（）
| A．牺牲自己挽救别人不值得 |
| B．未成年人的生命健康权受法律特殊保护 |
| C．只有挽救他人生命，才能提升自己的生命价值 |
| D．当他人的生命遭遇困境需要帮助时，要尽力伸出援助之手 |
某中学七年级（1）班的同学在学习了“享受学习”一节后，围绕“学习”的苦与乐展开了热烈讨论，下列观点中你不赞成的是（）
| A．学习对优秀学生来说只有快乐没有苦恼 |
| B．面对学习求索的艰难，学习是一种“苦”，但当我们取得成绩时，学习是一种“乐” |
| C．在学习过程中，受到老师和同学们的表扬时就是一种“乐” |
| D．学习中有苦更有乐 |