对《再别康桥》运用的表现手法解释不恰当的一项是（ ）
| A．诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围，水草、柔波、彩虹、星辉，恰当地衬托了诗人静默的心境。 |
| B．诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法，写出了康桥那特有的优美景色，表达了自己那追梦般的思念之情。 |
| C．诗人把自己对母校的深情融进了悄悄别离时那富有特色的形象和想像中，形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。 |
| D．全诗四行一节，诗行排列错落有致；每句字数基本为六七字，于参差变化中见整齐；每节押一韵，呈现出明显的旋律感。 |
下列各项中，对作品故事情节的叙述，不正确的两项是
| A．北静王请贾家的老爷们去看戏，贾政说自己和贾琏有事，让贾赦带了宝玉同去，宝玉欢喜得不得了。到点戏时，见掌班的竟是蒋玉菡，因有众人在场，宝玉不好站起来，只好寒暄两句，胡乱点了一出戏。 |
| B．夏金桂向薛姨妈要了香菱去，表面上对她极好，甚至亲手做了汤端到生病的香菱床前。一天，她让宝蟾做了两碗汤要和香菱同喝，其中一碗下了毒，宝蟾不知情，将香菱的汤喝下，结果毒发身亡。 |
| C．爱斯梅拉达被判处绞刑，关进了地牢。有一天晚上，克洛德秘密地来到地牢，他跪在爱斯梅拉达的面前，坦白了是自己刺伤弗比斯，并毫不掩饰地向她表达了他的爱意和内心的痛苦。 |
| D．在军阀混战中，青州黄巾又起，曹操前往收降了三十余万人，择精壮者编为“青州军”，朝廷封曹操为镇东将军，屯驻兖州。又得到了荀攸、郭嘉等谋士和于禁、典韦等猛将，自是曹操部下文有谋臣，武有猛将，威镇山东。 |
E．吕布被曹操打败后投靠刘备，张飞不容他，吕布只好领兵住在徐州附近的小沛。曹操视刘备、吕布为心腹之患，怕二人合力进犯，于是封刘备为徐州牧，下密诏让他杀掉吕布。刘备不忍，操又下诏让刘备讨伐袁术。刘备带领关羽领兵出发，留张飞守徐州。
下列各组句子中加点字意义完全相同的一组是（）
| A．左丘失明，厥有《国语》思厥先祖父 |
| B．伏惟圣朝以孝治天下惟草木之零落兮 |
| C．及罪至罔加罔不因势象形 |
| D．襟三江而带五湖遥襟俯畅，逸兴遄飞 |
在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）
同建筑一样，景观设计是一种遗憾的艺术，。
①设计之初，企图能全部利用厂房和宿舍的所有红砖、灰砖作为铺地，一些拆下的木柱和椽子能再利用作为环境小品或设施构筑物，旧有丰富的生态环境能完全保留
②但施工过程中因担心安全问题，不得不重新建造，使原有结构没能充分利用
③本项目留有许多遗憾，这些遗憾包括废旧利用不够充分
④但最终因工期和施工过程的不方便而放弃
⑤从而只有形似而失去了更为深刻的环境与旧建筑再利用的含义
⑥骨骼水塔和厂棚改建的茶舍，原设计都试图在旧有构筑物上进行改造
A．①②⑥④⑤③ B．①④⑥②③⑤
C．③①④⑥②⑤ C．③①②⑤⑥④．
下面一则邀请函有语言不得体的地方，挑选全部准确的一组是（）
邀请函
①贵校第五届艺术节将于10月24日至30日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出②鼎力邀请。
③届时，您会欣赏到花的绽放，舞的优雅；您会④聆听到琴的悠扬，歌的奔放。这里洋溢着青春的激情，激荡着创造的魅力，这里是心灵驰骋的原野，这里是放飞梦想的蓝天。
⑤同行在热情相邀，孩子在期待，母校在⑥召唤，⑦恭候您的⑧惠顾！
XX中学
2014年10月10日
| A．①③④⑦ | B．②③⑥⑦ | C．②④⑤⑧ | D．①②④⑧ |
在下面一副对联空缺处填入词语，最恰当的一组是（）
凤凰台上凤凰游，；蝴蝶梦中蝴蝶飞，。
①有声有色②有色有声③无影无踪④无踪无影
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |