游客
题文

下面一段场面描写的文字有好几处毛病,请按照要求加以修改。
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李老师锐智的观点,激发了同学们对老师、家长的感激和爱戴,风趣幽默的语言,强烈刺激着每一位在场的听众。同学们勇敢地举起手,走上讲台,大声说出自己的理想和目标,并且表明自己将为之赴汤蹈火。他们主动和在场师生互动,得到了全场师生的支持。不过,也有个别同学说他们疯了。随着整个演讲活动达到了高潮,越来越多的同学奔上讲台。
删除语段中与整个场面的氛围不一致的一句话。
语段中还有几处毛病,请选择3~4处用规定的符号在原文上直接修改。

科目 语文   题型 语言表达   难度 容易
知识点: 名著综合
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阅读下面的材料,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。
“失明将我的人生一分为二,29岁之前,我是在超越别人;。一个人可以看不见,;可以没有视野,但不能没有眼界;可以看不见道路,但绝不能停止前进的脚步!100次摔倒,可以101次站起来!”
——《盲人女教授的明亮世界》

语言表达。
刚刚步入中学的校园,走进新的班级,同学和老师都不太了解。为此,你所在的班级开展了一次“这就是我――我秀,我精彩”的自我展示活动。在活动的现场,大家踊跃参与,很好地利用了这样一次机会去展示自己的才华和风采。在这次的展示当中,小强的表现尤为抢眼,他为大家展示了精湛的毛笔书法作品,赢得了在场老师和同学的阵阵掌声,班主任王老师还特别给小强的作品送上了一段评语:
评语:你是一个才华横溢的男孩,开朗活泼,写得一手好字,是同学们学习的好榜样。如果你能在今后的学习中带领更多的同学喜爱书法,相信在共同提高的路上,朋友会越来越多,你的中学生活也会越来越精彩!
请概括一下王老师给小强的评语的要点:(写出两条即可)
                                     
                                     
假如你是小强,听完王老师的这段评语,你会怎么说?请代小强写几回应王老师的话。

根据句意,将下列句子补充完整。
战争有正义和非正义之分,美国入侵伊拉克,残害伊拉克人民,是非正义的战争。______________________是正义的战争。

口语交际
沟通是一片阳光,可以让彼此的心温暖如春。
王刚同学原本学习成绩一直不错,可是,今年开学以来,受他人的影响迷上了网络游戏,平时大玩游戏,上课时也想着游戏的内容,课间还喜欢大淡游戏感受,学习投入的精力少了,期中考试成绩退步明显,他自己也很是郁闷。假如你是王刚的同学,你该如何去开导他?
王刚的父母在得知王刚的近况之后,十分生气,脾气暴躁的父亲还动手打了王刚两次。王刚认为父亲不该打他,觉得父母根本就不关心自己,思想和行为反而更为叛逆,一时家庭气氛有点紧张。前几天,王刚在自己的书房里看到了这样一张纸条:“孩子,每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长,因为最痛苦的不是身累,而是心累。——爱你的爸爸”小明看完之后,对自己的表现十分后悔。假如你是王刚,看到纸条后,你想对父亲说点什么?

根据所提供的语境,在下面的横线上填入恰当的语句,使其与前面的例句构成语意连贯的排比句。
风从水上走过,留下了粼粼波纹;                  ;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

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