法朗士说:“好奇心造就科学家和诗人。”对此理解不正确的是
A.保持好奇心的人才能不断进步 |
B.学习和科研的不断前进离不开好奇心 |
C.有了好奇心就能成为杰出人才 |
D.好奇心可以激励人们去探索和研究 |
少儿歌曲:“雄鸡唱三唱,花儿醒来了。鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。”这主要说明
A.财富基于勤劳 |
B.劳动创造人类 |
C.财富源自智慧与灵感 |
D.科技创造财富 |
习近平总书记说:“只有进行了激情奋斗的青春、只有进行了顽强拼搏的青春、只有为人民奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无限的青春回忆。”这段话启示我们()
A.青春既美好又充满着烦恼 |
B.要在奉献中延伸生命价值 |
C.要张扬个性让青春更绚丽 |
D.任何人的青春都是美好的 |
“赶快起床了!”“赶快去做作业!”“快去睡觉吧!”作为中学生,许多人常常在父母的催促中生活。面对父母的催促,正确的做法是()
A.顺从父母,一切听从父母的安排 |
B.我行我素,想干什么就干什么 |
C.理解父母,学会安排自己的事 |
D.若无其事,把父母的催促当做耳旁风 |
“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这诗情画意的文句告诉我们( )
A.异性同学之间不会有真正的友谊 |
B.异性同学之间不可能有正常交往 |
C.要珍爱青春年华和纯真美好情感 |
D.男女交往要把握相同原则与尺度 |
“门前老树长新芽,院里枯木又开花。……时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了。生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。”一首《时间都去哪儿了》启示我们要( )
A.孝敬父母,回报父母养育之恩 |
B.及时享受,追求快乐人生 |
C.努力学习,珍惜青春时光 |
D.辍学打工,尽早融入社会 |