班级组织开展“我爱文学”主题活动，要求每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学色彩的名称，并设计三个栏目拟定栏目名称。
小报名称：
栏目名称：
《水浒传》中人物个个有血有肉，栩栩如生；故事情节跌宕起伏，引人入胜。请根据提示完成表格①、②处。
| 人物 |
内容 |
感悟 |
| 宋江 |
心在山东身在吴，飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。 |
①（、） （性格特点），人称“及时雨”。 |
| ② |
宋江的这首诗后来被人告知蔡九知府，被认定为反诗。 |
综合性学习
学校联手社区（村）开展"传统文化进社区（村）"的综合性学习活动，请你结合相关材料，完成下列任务。
| 1． |
在学校与社区（村）联办的"传统文化知多少"游艺活动中，一副对联难住了大家，请你帮忙填写完整。 上联：端午祭屈原 下联：中秋赏月 |
| 2． |
清明节期间，社区（村）里不少人采用传统的上山扫墓祭奠方式，在先人墓前燃香烛、放鞭炮。可这容易引发山火，污染空气，不利于保护生态环境。对此，你觉得可以采取哪些措施来提醒大家呢？（至少写出两条措施） |
| 3． |
近几年，广场舞成了小区大妈们的最爱，可是，住在附近的张大爷却因为广场舞声音太大影响了他孙女的学习，正与大妈们争吵，假如你在现场，你会怎么劝阻呢？（只要写出对其中一方的劝阻即可） |
口语交际与语文综合运用
在青少年中，追星现象比较普遍，如何树立正确的追星观，值得我们思考。七年级某班开展了“我也追星”综合性学习活动，请你参加，按要求完成题目。针对中学生“追星”这一问题，班级准备作一次社会调查。如果让你做这项工作，你准备设计哪些问题开展调查?（至少两项）
请说出你最喜欢的（崇拜）的人是谁，并说说你崇拜他的原因：
①我最喜欢（崇拜）的名人：
②我最崇拜她（他）的原因：
对联是传统文化中很有趣味的语言形式，讲究字数相等，结构相同，意境相似或相反。成语也可以对对联，如：雪中送炭-锦上添花，井然有序-杂乱无章。你也对一对。
①山清水秀-②粗茶淡饭-
根据要求完成1～2题。
| 1． |
百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以"弘扬孝道美德"为主题的综合性学习活动。在研究过程中，需要你从三个不同方面就"中学生如何尽孝"提出具体建议，请用简洁的语言分条表述。
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| 2． |
你将主持以"孝道"为主题的班会，准备在开场白中向大家讲述孝道对于中学生成长的意义。于是，你这样说：
（100-120字） |