下列句子中书写没有错误的一项是( )
A.到徐州见着父亲,看到满院狼籍,又想起祖母。 |
B.此时正是五月半天气,虽是晴明得好,只是苦热难行。 |
C.方忆杨修之言,随将修尸收回厚葬,就令班师。 |
D.为了给失学的孩子筹建“希望小学”,他怄心沥血,积劳成疾。 |
下列说法不正确的一项是( )
A.新闻结构通常包括标题、导语、主体三个部分。 |
B.录音新闻的基本形式是现场录音和文字报道相结合。 |
C.通讯比一般新闻更具形象性,为了达到这一目的,对所报道的人或事可以进行适当改动。 |
D.新闻最基本的形式是“让事实说话”。 |
将下列句子组成一段连贯的话,排列最恰当的一项是()
①宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶形式,显得端正而雄浑。
②宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调。
③宫殿外壁上端,林立着大理石人物雕像,造型优美,栩栩如生。
④正宫东西走向,两端与南宫和北官相衔接,形成对称的几何图案。
A.①②③④ | B.②①③④ | C.②①④③ | D.②④①③ |
下列对课文内容理解不正确的一项是()
A.《人民英雄永垂不朽》一文的思路是:点题总领全文——抒写瞻仰感受——介绍碑身浮雕,字里行间渗透着作者对革命先烈的无限崇敬和深切怀念之情。
B.《巍巍中山陵》一文从内容看,“巍巍”既指陵园建筑群体的规模气势,也指孙中山先生在广大人民心中的崇高地位,可以说,这两个字是这篇文章的文眼,全文或明或暗地扣住了“巍巍”这个显著的特征来进行说明、描写。
C.《凡尔赛宫》一文无论是对凡尔赛宫的建筑本身,还是对其内部陈设和装潢以及外部的大花园,课文都能抓住艺术价值高这一特征进行说明。
给下列句子排序,最恰当的一项是 ( )
①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念--要开出:一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
A.①⑤②③④ | B.①③②⑤④ | C.⑤④②③① | D.⑤③④②① |
下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )
A.《本命年的回想》全文起笔处,以诗的语言尽数二十四个节气的名称,华夏文明之风扑面而来,下面被衬托的春节也就更加引人注目了。 |
B.明代作家沈复写的《幼时记趣》生动描述了童年时观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆的趣事,反映了儿童细致的观察力,丰富的想象力和天真烂漫的童趣。 |
C.《往事依依》中,通过“我”对初中求学生涯中一些常索绕胸怀因而十分留恋的往事的回忆,再次印证了赵丽宏在《为你打开一扇门》中所写:“文学确是一扇神奇的大门,只要你走进这扇大门,就不会空手而归”的说法。 |
D.《社戏》一文主要写“我”少年时代在农村看戏的愉快生活,展现了农村淳朴的风俗人情,特别是农家子弟诚挚的情谊,美好的心灵,活泼的天性,洋溢着对那一片“乐土”的眷恋和怀念。 |