古诗文名句默写。树树皆秋色， 。（王绩《野望》）
乡泪客中尽， 。（孟浩然《早寒江上有怀》）
大道之行也，天下为公，_______________，讲信修睦。（《礼记》）
《桃花源记》中表现桃源人老有所养，幼有所长的句子是 ， 。
《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的语句是_______________，________________。
孟子说“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，杜甫《望岳》中意思与之相近的诗句是：“____________________，____________________。”
古诗文默写
（1）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（2）此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》）
（3）儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“ ，思而不学则殆”阐述了学习与思考的辩证关系。（《论语十则》）
（4）晏殊《浣溪沙》的“ ， ”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现，表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。
古诗词名句填写（共8分，每小题1分）
1.几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
2. ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
3.朱熹《观书有感》中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是： ？
。
4.苏轼《水调歌头》中暗示人生就是在缺憾与完美中成就美丽的语句是： ，
，此事古难全。
5.世事茫茫，人生难料，诗人在诗作中时时流露出感叹兴盛衰败的情绪。杜甫《江南逢李龟年》中“正是江南好风景，落花时节又逢君”两句，极写现在之衰，抒发诗人时世凋敝丧乱，人生凄凉飘零的感慨；他的另一首诗《登楼》中“ ， ”两句则将天地之景囊括其间，语壮境阔，寄慨良深。
6.孟子《鱼我所欲也》中“舍生取义”与文天祥《过零丁洋》中“ ，
”表达了共同的人生追求。
7.请从课内外古诗词中写出与“惜时”有关的连续两句： ， 。
8.2013年3月19日，习近平接受金砖国家媒体联合采访时，谈到自己只要有时间，就陪同家人，读书旅行，游泳爬山，并引用唐代李涉《题鹤林寺壁》中的诗句“因过竹院逢僧话， ”。
根据课本，解释下面句子中加点的字词。
① 小大之狱，虽不能察。 （《曹刿论战》）
② 诎右臂支船。 （魏学洢《核舟记》）
③ 而不知太守之乐其乐也。 （欧阳修《醉翁亭记》）
④ 赏赐百千强。 （《木兰诗》）
⑤ 是以先帝简拔以遗陛下。 （诸葛亮《出师表》）
古诗文默写。
（1）根据课文，下面古诗文默写正确的两项是（ )（）
| A．我寄愁心与明月，随风直到夜朗西。 |
| B．庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 |
| C．人有悲欢离合，月有圆缺阴晴，此事古难全。 |
| D．长风破浪会有时，直挂云帆济苍海。 |
E．入则无敌国外患者，出则无法家弼士，国恒亡。
F．了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
（2）根据初中课本，给下列古诗文写出上句或下句。（4分，六题只选四题作答）
①子曰：“其恕乎！ ，勿施于人。”（《〈论语〉十则》）
②予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐的《爱莲说》）
③ ，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）
④纷纷暮雪下辕门， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑤ ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》
⑥ ，提携玉龙为君死。(李贺《雁门大守行》)
（3）请根据上下文内容，在横线上填入初中课本中合适的古诗词名句。
【说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分】
中国古代诗歌富有意象之美。白居易《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”中鸟儿轻俏可爱，看着甚喜；王维《使至塞上》①“ ， ”中边塞景雄浑苍劲，处之极壮；李白《送友人》②“ ， ”中夕阳徐降不舍，感怀惜别。意象之情，细细品来，自有味道。
语文积累与综合运用(35分)
1．默写古诗文中的名句名篇。(10分）
（1）补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
①了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》）
② ，载不动许多愁。 (李清照《武陵春》)
③持节云中， ？ ( 苏轼《江城子》)
④酒困路长惟欲睡， 。 (苏轼《浣溪沙》)
⑤鸡声茅店月， 。（温庭筠《商山早行》 ）
⑥ 浊酒一杯家万里， 。 (《渔家傲·秋思》范仲淹)
⑦ ，尽日不能忘。（《观刈麦》白居易）
⑧ 。只有香如故。（《卜算子·咏梅》陆游）
（2）默写刘方平的《月夜》。
， 。 ， 。