综合性学习。
“雨的诉说”这次综合性学习，想必一定给你留下了深刻的印象，请结合这次综合性学习所开展的活动，完成下列各题。活动一：猜谜语，写成语。
请根据下列诗句打一成语：杜甫《白帝》中有诗云“白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆”。（ ）活动二：说功过，明观点。
任何事情都有其两面性，利与弊总是密切关联。自然界的雨也是如此，它有时温柔多情，有时狂暴肆虐；有时文静如女孩，有时剽悍如野马。有了雨我们的世界才变得瑰丽多彩，有了雨我们的生活才变得滋润甘甜。某班同学针对雨的利与弊展开辩论，你赞成哪一方观点？请写出理由。
正方观点：雨的利大于弊。 反方观点：雨的害大于利。
我赞成（ ）方观点，理由：
活动三：读精神，写对联。
平凡的雨蕴含着一种伟大，无生命的雨蕴含着深邃的内质与精神。有同学在这次综合性学习结束时想撰写一幅对联来赞赞雨对人类作出的贡献，现已想好上联，请你补出下联。
上联：春雨润物长城内外气象新，下联： 。
请根据语境，续写两个句子。
大自然的语言丰富多彩，从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变化；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量； ， ； ， 。
仿照下面划线句子，仿写两个句子。
在与同学的交往中，我日渐感悟出：
给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；
， ；
， 。
某中学九四班举行毕业前最后一次班会，请你帮助完成以下内容。
(1)班长觉得应该在门上贴一副对联，他只想好了上联，请你根据对联的有关知识，帮他写出下联。
上联：努力拼搏，今日汗水洒书本
下联： ， 。
(2)请你帮主持人撰写班会的结束语。(要求以感谢老师和祝福同学为内容，运用一种修辞，50字左右)
仔细观察右面的这幅漫画，用说明性语言简要介绍画面的内容，并谈谈你的认识。字数在120字左右。
近年来，随着“苹果”产品在中国的大热，出现了很多苹果产品的忠实追随者，他们被称为“果粉”。 每逢新一代“苹果”产品首发，一些地方就会上演疯狂的“果粉”闹剧。从起初的彻夜排队到北京iPad2首发日三里屯店的打架事件，“果粉”的疯狂程度随着“苹果”产品的更新换代而不断升级。更有甚者，竟有人为了买iPad2而卖了自己的肾。“果粉”对苹果品牌的狂热崇拜，引起了大家的热议。请你谈谈对此现象的看法，要求：观点明确，语句通顺，字数不少于80字。