一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ）
| A．一定吸引地球 | B．不一定吸引地球 |
| C．一定不吸引地球 | D．无法确定是否吸引地球 |
下列物体中，物重大小最接近10N的是（）
| A．一头牛 | B．一个中学生 |
| C．一件棉衣 | D．一盒火柴 |
下列现象中，物体的运动状态没有改变的是 ( )
| A．发动汽车使它从静止变为运动 | B．汽车匀速向右转弯 |
| C．石块在空中越落越快 | D．降落伞从空中匀速下降 |
下列各图中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是 （）
物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，下面是初中物理中的几个研究实例：①用发热的感觉确定导体中是否有电流通过②用光线表示光的传播方向③探究物质吸热能力与哪些因素有关④利用磁感线来描述磁场。上述几个实例中，采用了相同研究方法的是
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上正电，则下列说法正确的是
| A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a |
| B．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b |
| C．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向b→a |
| D．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→b |