读 “地球自转角速度和线速度示意图”,回答下列问题。
(1)A处的经度为_____;此半球为______(南、北)半球。
(2)A、B、C三处中线速度最大的一处为__________;C点线速度约为A点线速度的_________。
(3)图中C转到D需_______小时。
(4)B点位于C点的_______方向。
该图为“某日太阳光照示意图”,读图回答下列问题。(16分)(1)图示日期为 月 日,判断依据是 。此日以后的几天中,地球公转速度变化的趋势是 。
(2)若A处为160°E,此时北京时间为 。
(3)简述B、C两地共同的地理现象。
(4)B点所在纬度度数为300,则B点的地理坐标是______________,图示时刻B点的太阳高度是_______________。
(5)B点所在的大洋是__________。
图甲中弧线ABC为晨昏线的一段,阴影部分为白昼。图乙为“地球极地俯视图”。读图回答问题。(19分)
(1)请把图甲中的晨昏线转绘到图乙中,并用表示夜半球。
(2)此日,全球正午太阳高度的分布规律是_________________________________
______________________________________________________________________。
(3)此时,地球公转速度较________(快、慢),该季节南京的气候特征是________。
(4)此日,a点昼长为_______小时,b点日出为________时,a点在b点的______方向。
该图中阴影部分表示夜半球,非阴影部分表示昼半球,分析回答下列问题。(15分)
(1)比较甲、乙、S三地随地球自转角速度和线速度的大小。
(2)比较该日乙、丙两地日出时间早晚(地方时)。
(3)该日南京一竖直旗杆顶端的日影轨迹是________,这是______________的反映。
(4)把此刻的昼夜半球分布情况转绘到下图中。
某山区的一所学校,拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查,读图,完成下列要求
(1)判断在E、F、G三个地点中,能目测到公路上经过H处车辆的是。
(2)试用地形剖面图解释你所做的判断,并作简要说明。图画在下面的框内。
说明:。
(3)经该公路从山区外运的物产主要有茶叶、柑橘、毛竹等,该学校所在的省区简称是(将正确选项前的字母填在题号括号内)()
A.鲁 | B.浙 | C.青 | D.吉 |
读图,完成下列问题。
(1)写出图中序号表示的地形名称:①,②,③,④,⑤,⑥。
(2)⑤、⑦两地的垂直距离为11m,若两地图上水平距离为2.3 cm,其实际水平距离是
km。
(3)把该图上的比例尺放大到原图比例尺的2倍,放大后的比例尺为。
(4)小河流向东方。计划把水调到C处,有虚线AC和BC两条路线,选择哪一条比较合理?为什么?
(5)如果在山坡上整修梯田,选在甲处好还是乙处好?理由是什么?