在下面句子的横线处另选两个中学阶段作品中出现的人物,并化用其作品,补写两个句子,做到内容连贯,句式一致。是中国人,就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山,让他领略“一览众山小”的豪迈; ; ;毛泽东需要一座井冈山,让他胸有“凌云志”,夺取建立新中国的胜利。
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