下面对文句的理解不正确的一项是( )
| A．手脚瘦得像芦棒梗一样，于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。 “芦柴棒”运用了比喻的修辞格。 |
| B．蓬头、赤脚，一边扣着纽扣，几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。 几个短语提前，起到了强调作用，突出了包身工被奴役的狼狈与可怜，体现了她们生活的紧张、忙乱、劳累和穷苦。 |
| C．每年特别是水灾、旱灾的时候，这些在东洋厂里有“脚路”的带工，就亲自或者派人到他们家乡或者灾荒区域，用他们多年熟练了的可以将一根稻草讲成金条的嘴巴去游说那些无力“饲养”可又不忍心让他们的儿女饿死的同乡。 这段文字说明，包身工制度是帝国主义经济侵略致使农村经济破败而产生的。 |
| D．看着这种饲养小姑娘营利的制度。 |
此句中“饲养”用了比拟的修辞手法，揭露了资本家不把包身工当人看的罪恶，表现了作者愤怒的心情。
下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是( )
| A．证券蜷伏诠释怙恶不悛 |
| B．酗酒畏葸旭日嘘寒问暖 |
| C．不啻鞭笞踟躇持之以恒 |
| D．纰漏毗邻譬如匹夫之勇 |
下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（）
| A．豁免 附和 蛊惑人心 祸起萧墙 |
| B．遏止 扼要 为之愕然 令人恶心 |
| C．菁华 泾渭兢兢业业 惊世骇俗 |
| D．撕裂 趔趄 烈火金刚 骂骂咧咧 |
下列词语中，加线字的读音全部正确的一组是（）
| A．模样（mó）疲惫（bèi）濒临绝境（bīn）并行不悖（bèi） |
| B．麻痹（bì)包庇(bì)心潮澎湃(bài)步履蹒跚(pán) |
| C．畸形(jī)机械(jiè)破绽百出(zhàn)伺机报复(sì） |
| D．贮藏(zhù)鞭笞(chī)瞠目结舌(chēng)情不自禁 (jīn) |
下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）
| A．屐履/羁旅雎鸠/恣睢伫立/ 贮藏婴儿/脱颖而出 |
| B．惊蛰/蛰人挑选 /挑拨津津/矜持陨石/殒身不恤 |
| C．只身/只要姊妹/乡梓糕点/枯槁赠与/与人为善 |
| D．脂肪/胼胝啁啾/胡诌角色/谲诈嚼舌/咬文嚼字 |
下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）
| A．熠熠/ 奕奕攻讦/残碣禁受/襟怀叨光/韬光养晦 |
| B．阴霾/埋怨效颦/屏障忸怩 /纽扣 偶然/负隅顽抗 |
| C．尽量/严谨磅礴/滂沱鱼鳔/装裱提供/醍醐灌顶 |
| D．奢望/赊账喷香/喷薄腐蚀/折本谕旨/坚贞不渝 |